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企業大學研究-基于學習創新的視角 版權信息
- ISBN：9787301231340
- 條形碼：9787301231340 ; 978-7-301-23134-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
企業大學研究-基于學習創新的視角 本書特色
《企業大學研究——基于學習創新的視角》邏輯上是按照服務創新理論的四個維度來組織的，也就是理念創新維度、管理創新維度、知識與方法創新維度、技術創新維度。本研究建立在大量的實證數據之上。為開展本書的研究，筆者吳峰博士進行了問卷調查與深度訪談，獲取了國內40所企業大學的數據資料。*后，在總結企業大學的創新內容基礎之上，本書提出了發展企業大學的建議。
企業大學研究-基于學習創新的視角 內容簡介
企業大學是人力資源開發領域一個新的研究點，目前在國內外的發展非常迅速。普遍觀點認為，企業大學是企業學習的創新，為了深入探究其創新具體內容，本書從創新理論的四個維度出發，分析研究了企業大學在理念、管理、知識與方法、技術四個方面呈現的新內涵、新內容，研究結論也進一步支持了學習創新這個觀點。 本研究建立在大量的實證數據之上。為開展本書的研究，筆者進行了問卷調查與深度訪談，獲取了國內40所企業大學的數據資料。*后，在總結企業大學的創新內容基礎之上，本書提出了發展企業大學的建議。 本書適用于人力資源、教育技術等專業的教師學生及相關研究者，也適用于企業教育行業的工作者。
企業大學研究-基于學習創新的視角 目錄
**章 導論
**節 研究背景與研究問題
第二節 企業大學概念分析
第三節 理論基礎
第四節 研究方法與研究框架
第二章 文獻綜述
**節 國外相關文獻綜述
第二節 國內相關文獻綜述
第三章 企業大學發展分析
**節 企業大學宏觀發展路徑
第二節 企業大學成立動機分析
第三節 基于組織變革視角的微觀分析
第四章 企業大學理念創新
**節 企業大學的戰略性
第二節 個人發展視角的企業大學
第三節 組織發展視角的企業大學
第四節 企業大學模型
第五章 企業大學管理創新
**節 功能創新
第二節 組織創新
第三節 學習體系創新
第四節 企業大學管理者的勝任能力
第六章 企業大學中的知識與方法創新
**節 企業大學中的知識創新
第二節 企業大學中的知識管理案例分析
第三節 基于知識的服務
第四節 方法創新
第七章 基于網絡信息技術的學習創新
**節 企業網絡學習現狀及分析
第二節 組織驅動的網絡學習項目分析
第三節 策略驅動的網絡學習項目分析
第四節 企業網絡學習項目評估
第五節 國際比較與建議
第八章 企業大學中的評估
**節 項目評估學習績效評估
第二節 組織評估一一企業大學評估
第九章 結論與建議
附錄 企業大學調查問卷
文獻作者名中英文對照表
參考文獻
后記
展開全部
企業大學研究-基于學習創新的視角 節選
《企業大學研究——基于學習創新的視角》邏輯上是按照服務創新理論的四個維度來組織的,也就是理念創新維度、管理創新維度、知識與方法創新維度、技術創新維度。本研究建立在大量的實證數據之上。為開展本書的研究,筆者吳峰博士進行了問卷調查與深度訪談,獲取了國內40所企業大學的數據資料。*后,在總結企業大學的創新內容基礎之上,本書提出了發展企業大學的建議。
企業大學研究-基于學習創新的視角 作者簡介
吳峰，經濟學博士，北京大學教育學院副教授，兼北京大學企業與教育研究中心主任，兼中國成人教育協會人力資源教育專業委員會理事長。 主要研究方向人力資源發展、數字化學習。專著、譯著及主編書籍共1l本，主持國家社會科學基金等課題20項，發表文章40篇。
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