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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理-第三版 版權(quán)信息
- ISBN：7563812989
- 條形碼：9787563812981 ; 978-7-5638-1298-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理-第三版 本書(shū)特色
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理是現(xiàn)代管理學(xué)中的重要領(lǐng)域，也是現(xiàn)代管理實(shí)踐中的重要措施和管理工具。我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，大量引進(jìn)西方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的管理經(jīng)驗(yàn)．對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的現(xiàn)代化起了積極的推進(jìn)作用。團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理是其中受到人們很大關(guān)注的范疇，但就總體情況而言，對(duì)該領(lǐng)域的引進(jìn)和學(xué)習(xí)還很不夠，尤其是缺乏系統(tǒng)的和講求培訓(xùn)效果的教材。就此，我們努力學(xué)習(xí)國(guó)外的團(tuán)隊(duì)建設(shè)學(xué)說(shuō)，結(jié)合我國(guó)的管理實(shí)踐，針對(duì)大學(xué)管理學(xué)教學(xué)以及企業(yè)培訓(xùn)需要，完成了這本《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》教材的編寫(xiě)工作。 本教材包括團(tuán)隊(duì)概述、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、團(tuán)隊(duì)精神培育、績(jī)效評(píng)估、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新等十章的內(nèi)容。本教材首先進(jìn)行了緒論式的基本范疇分析，教材從團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生和發(fā)展的原因分析入手，闡述了團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的角色、規(guī)模和行為準(zhǔn)則、團(tuán)隊(duì)類(lèi)型等基本范疇；闡述了影響高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵因素和有效管理團(tuán)隊(duì)的基本環(huán)節(jié)；進(jìn)而，本教材對(duì)“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”和“團(tuán)隊(duì)管理”兩大主題分別進(jìn)行了闡述。在“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”方面的四章內(nèi)容是：一，合理的團(tuán)隊(duì)規(guī)模和結(jié)構(gòu)，使團(tuán)隊(duì)具有形成高效的可能，二，互信合作的團(tuán)隊(duì)精神，使團(tuán)隊(duì)具有實(shí)現(xiàn)高效的動(dòng)力；三，規(guī)范可持續(xù)的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，促進(jìn)員工與團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)；四，與組織文化相適應(yīng)的團(tuán)隊(duì)文化，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)與組織的變革與發(fā)展。在“團(tuán)隊(duì)管理”方面的六章內(nèi)容是：一，針對(duì)不同類(lèi)型團(tuán)隊(duì)及其成員的激勵(lì)方法的選擇；二，溝通通道的選擇和團(tuán)隊(duì)溝通方法的運(yùn)用：三．團(tuán)隊(duì)沖突的處理技巧；四，團(tuán)隊(duì)決策方法的運(yùn)用；五，團(tuán)隊(duì)績(jī)效測(cè)評(píng)體系和團(tuán)隊(duì)薪酬激勵(lì)計(jì)劃；六，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。上述內(nèi)容的把握比較好地反映了團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的知識(shí)框架。本內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)踐價(jià)值，本教材除供管理學(xué)教育培訓(xùn)需要外，也可供組織管理者學(xué)習(xí)閱讀。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理-第三版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(第3版)》包括團(tuán)隊(duì)概述、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、團(tuán)隊(duì)精神培育、績(jī)效評(píng)估、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新等十章的內(nèi)容。本教材首先進(jìn)行了緒論式的基本范疇分析，教材從團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生和發(fā)展的原因分析入手，闡述了團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的角色、規(guī)模和行為準(zhǔn)則、團(tuán)隊(duì)類(lèi)型等基本范疇；闡述了影響高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵因素和有效管理團(tuán)隊(duì)的基本環(huán)節(jié)。進(jìn)而，本教材對(duì)“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”和“團(tuán)隊(duì)管理”兩大主題分別進(jìn)行了闡述。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理-第三版 目錄
前言
**章團(tuán)隊(duì)概述
**節(jié)團(tuán)隊(duì)基本分析
第二節(jié)團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)
第三節(jié)團(tuán)隊(duì)的作用
第二章團(tuán)隊(duì)的類(lèi)型
**節(jié)團(tuán)隊(duì)的常見(jiàn)類(lèi)型
第二節(jié)團(tuán)隊(duì)類(lèi)型的新發(fā)展
第三節(jié)發(fā)達(dá)國(guó)家的團(tuán)隊(duì)示例
第四節(jié)全球化潮流中的跨文化團(tuán)隊(duì)
第三章團(tuán)隊(duì)精神
**節(jié)團(tuán)隊(duì)精神概述
第二節(jié)團(tuán)隊(duì)凝聚力
第三節(jié)互信合作意識(shí)
第四節(jié)團(tuán)隊(duì)士氣
第四章團(tuán)隊(duì)培育
**節(jié)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展歷程
第二節(jié)團(tuán)隊(duì)培育概述
第三節(jié)團(tuán)隊(duì)培育方略
第四節(jié)團(tuán)隊(duì)的拓展訓(xùn)練
第五章團(tuán)隊(duì)中的激勵(lì)
**節(jié)激勵(lì)概述
第二節(jié)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的一般方法
第三節(jié)激勵(lì)的應(yīng)用
第六章團(tuán)隊(duì)中的溝通
**節(jié)溝通概述
第二節(jié)溝通的功用
第三節(jié)非語(yǔ)言溝通
第四節(jié)溝通的一般方法
第五節(jié)搞好團(tuán)隊(duì)溝通的方法
第七章團(tuán)隊(duì)中的沖突
**節(jié)團(tuán)隊(duì)沖突概述
第二節(jié)團(tuán)隊(duì)沖突的過(guò)程
第三節(jié)沖突的處理
第四節(jié)團(tuán)隊(duì)悖論
第八章團(tuán)隊(duì)績(jī)效
**節(jié)團(tuán)隊(duì)績(jī)效概述
第二節(jié)團(tuán)隊(duì)績(jī)效測(cè)評(píng)
第三節(jié)團(tuán)隊(duì)績(jī)效測(cè)評(píng)實(shí)施
第四節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效
第九章團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
**節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者概述
第二節(jié)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
第三節(jié)高層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
第十章團(tuán)隊(duì)文化
**節(jié)文化與組織
第二節(jié)組織文化的結(jié)構(gòu)
第三節(jié)團(tuán)隊(duì)文化分析
第四節(jié)團(tuán)隊(duì)文化培養(yǎng)
第十一章團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新
**節(jié)創(chuàng)新概述
第二節(jié)創(chuàng)造力與創(chuàng)造型人才
第三節(jié)技術(shù)創(chuàng)新
第四節(jié)管理創(chuàng)新
參考文獻(xiàn)
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