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個性教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 版權(quán)信息
- ISBN:9787535460103
- 條形碼:9787535460103 ; 978-7-5354-6010-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
個性教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 本書特色
透過楊紅櫻的成績我們會發(fā)現(xiàn),以文學(xué)介入教育。在兒童文學(xué)領(lǐng)域會有多么大的作為。而楊紅櫻大量作品中的教育觀,也亟待讀者與研究者一起,細(xì)細(xì)慢慢地去解讀與分析研究。《楊紅櫻作品中的教育觀(個性教育篇)》作為“個性教育篇”,從不同側(cè)面映現(xiàn)了孩子個性成長中存在的各種問題,以故事的形式,楊紅櫻深刻剖析了造成這些問題的根本原因以及其嚴(yán)重后果,她真心希望我們的成人去認(rèn)真環(huán)視身邊這些無辜的孩子,還他們以美麗純真的童年,贈他們以健康和諧的個性。
個性教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 內(nèi)容簡介
《楊紅櫻作品中的教育觀(個性教育篇)》楊紅櫻的兒童文學(xué)創(chuàng)作伴隨中國新時期社會的發(fā)展而成長。三十多年來,她立足中國語境,關(guān)愛中國兒童,發(fā)現(xiàn)中國兒童問題,塑造中國兒童文學(xué)形象,她的文學(xué)成就是有目共睹的,她對中國教育的貢獻(xiàn)是值得肯定的,隨著中國教育改革步伐的愈益推進(jìn),相信對其的評價與定位一定會更加積極與科學(xué),我們拭目以待!一起來翻閱《楊紅櫻作品中的教育觀》吧。
個性教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 目錄
親子共讀:學(xué)會欣賞他人
同桌冤家
兩個人的戰(zhàn)爭
想引起女生的注意
親子共讀:站在孩子背后的成人
一件悲慘的事情
虐貓事件的背后
心理變態(tài)的“好學(xué)生”
親子共讀:是誰教壞了孩子
神童林子聰
傷心的安琪兒
馬小跳的生日會
親子共讀:以平常心對待自己的孩子
男生們給女老師打分
個性教育篇-楊紅櫻作品中的教育觀 作者簡介
楊紅櫻,四川省作家協(xié)會副主席,成都市文聯(lián)副主席,曾做過小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編,享受國務(wù)院特殊津貼的“有突出貢獻(xiàn)的專家”。19歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品,現(xiàn)已出版童話、兒童小說五十余種。已成為暢銷品牌圖書的有:《楊紅櫻童活系列》、《楊紅櫻校園小說系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》,總銷量超過3000萬冊。曾獲中宣部“五個一工程”獎、中國出版政府獎提名獎、中華優(yōu)秀出版物獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心兒童圖書獎等獎項。作品被澤成英、法、德、韓、越等多語種在全球出版發(fā)行。在作品中堅持“教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位”的理念,在中小學(xué)校產(chǎn)生了廣泛的影響,多次被少年兒童評為“心中最喜愛的作家”。
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