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包郵 職業(yè)認(rèn)同與職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系機(jī)制:基于普通高校體育教師的實(shí)證分析
作者：湯國杰著
開本：
16開
頁數(shù)：
205
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職業(yè)認(rèn)同與職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系機(jī)制:基于普通高校體育教師的實(shí)證分析 版權(quán)信息
- ISBN：9787308098618
- 條形碼：9787308098618 ; 978-7-308-09861-8
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
職業(yè)認(rèn)同與職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系機(jī)制:基于普通高校體育教師的實(shí)證分析 本書特色
《職業(yè)認(rèn)同與職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系機(jī)制——基于普通高校體育教師的實(shí)證分析》借鑒社會心理學(xué)、人力資源管理學(xué)、人口學(xué)、組織行為學(xué)、職業(yè)心理學(xué)、心理測量學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法，比較系統(tǒng)地考察了普通高校體育教師職業(yè)認(rèn)同與職業(yè)生涯規(guī)劃狀態(tài)，探索了職業(yè)認(rèn)同與職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系機(jī)制，取得了一些研究成果，盡管該研究成果具有一定理論價(jià)值和實(shí)際指導(dǎo)意義，但這些研究成果還處在靜態(tài)的、局部的探索階段，許多問題有待進(jìn)一步全面深入地研究。本書由湯國杰著。
職業(yè)認(rèn)同與職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系機(jī)制:基于普通高校體育教師的實(shí)證分析 內(nèi)容簡介
本書共分為九章，主要內(nèi)容包括：職業(yè)認(rèn)同研究的西方經(jīng)驗(yàn)與中國探索、職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)研究回顧、普通高校體育教師職業(yè)認(rèn)同量表的研制等。
職業(yè)認(rèn)同與職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系機(jī)制:基于普通高校體育教師的實(shí)證分析 目錄
**章 導(dǎo)論**節(jié) 研究問題的提出第二節(jié) 研究相關(guān)概念與理論第三節(jié) 本課題的研究論域、研究思路、技術(shù)路線及研究方法第四節(jié) 本書創(chuàng)新之處第五節(jié) 本書的基本框架第二章 職業(yè)認(rèn)同研究的西方經(jīng)驗(yàn)與中國探索**節(jié) 認(rèn)同概念及演變第二節(jié) 西方職業(yè)認(rèn)同研究的演進(jìn)第三節(jié) 職業(yè)認(rèn)同的中國探索第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)研究回顧**節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概念的演變第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃理論的演進(jìn)第三節(jié) 理論評述第四章 普通高校體育教師職業(yè)認(rèn)同量表的研制**節(jié) 理論依據(jù)第二節(jié) 量表研制的程序與方法第三節(jié) 分析與討論第五章 普通高校體育教
展開全部
職業(yè)認(rèn)同與職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系機(jī)制:基于普通高校體育教師的實(shí)證分析 作者簡介
湯國杰，漢族，1964年出生，浙江天臺人，碩士、教授，碩士生導(dǎo)師，國際網(wǎng)球聯(lián)合會一級教練員，浙江省高校網(wǎng)球協(xié)會常委，浙江省運(yùn)動心理學(xué)協(xié)會委員，現(xiàn)任教于杭州師范大學(xué)。獲浙江省第十六屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎，浙江省自然科學(xué)論文三等獎。主持教育部人文社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、國家體育總局哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、浙江省哲學(xué)社會科學(xué)后期資助類研究項(xiàng)目4項(xiàng)，參與國家課題研究項(xiàng)目2項(xiàng)，主持多項(xiàng)廳局級研究項(xiàng)目。發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，主編全國統(tǒng)編教材2部，出版專著2部。
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