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中小學教師如何用好信息技術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN：9787303140435
- 條形碼：9787303140435 ; 978-7-303-14043-5
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中小學教師如何用好信息技術(shù) 本書特色
張寶編著的《中小學教師如何用好信息技術(shù)》全面匯總了中小學教師應(yīng)用信息技術(shù)過程中遇到的各種實用技術(shù)，將作者多年來為教師解決技術(shù)問題所取得的實踐經(jīng)驗和技能整理成文，注重技術(shù)的系統(tǒng)性、實用性和有效性，內(nèi)容簡單實用；同時也注重技術(shù)的教育相關(guān)性，通過案例和軟件的實際應(yīng)用，提供有效的教學效果實現(xiàn)技術(shù)。書中還注重軟件的通用性，《中小學教師如何用好信息技術(shù)》所介紹的軟件90％以上都能在網(wǎng)上免費獲得（通過《中小學教師如何用好信息技術(shù)》的聯(lián)系方式，作者可以提供相關(guān)的支持）。
中小學教師如何用好信息技術(shù) 內(nèi)容簡介
本書內(nèi)容共分四篇，包括多媒體課件制作；網(wǎng)絡(luò)資源獲取和多媒體素材處理；學科應(yīng)用軟件和技術(shù)；信息技術(shù)環(huán)境的搭建與保障。
中小學教師如何用好信息技術(shù) 目錄
**篇 多媒體課件制作 第1章 PowerPoint 2003課件制作 1.1 線性課件制作 1.1.1 軟件啟動 1.1.2 新建首頁 1.1.3 建立幻燈片其他頁 1.1.4 修改幻燈片背景 1.1.5 插入素材 1.1.6 建立超鏈接 1.1.7 播放幻燈片 1.1.8 保存幻燈片 1.2 編輯幻燈片 1.2.1 復(fù)制幻燈片 1.2.2 刪除幻燈片 1.2.3 移動幻燈片 1.3 常用課件模式 1.3.1 目錄式課件 1.3.2 導(dǎo)航式課件 1.4 常用技能技巧 1.4.1 插入視頻（影片） 1.4.2 插入Flash文件 1.4.3 聲音連續(xù)播放 1.4.4 任意形狀圖片 1.4.5 閃爍和發(fā)音效果 1.4.6 按軌跡運動 1.4.7 交互練習 第2章 FrontPage 2003課件制作 2.1 線性網(wǎng)頁課件的制作 2.1.1 FrontPage 2003簡介 2.1.2 建立站點 2.1.3 建立文件和文件夾 2.1.4 網(wǎng)頁屬性 2.1.5 表格布局 2.1.6 編輯內(nèi)容 2.1.7 編輯其他頁面 2.1.8 建立超鏈接 2.1.9 課件發(fā)布使用 2.2 框架型網(wǎng)頁課件制作 2.2.1 **步建立站點 2.2.2 第二步建立網(wǎng)頁框架 2.2.3 第三步頁面屬性設(shè)置 2.2.4 第四步表格定位 2.2.5 第五步文本輸入 2.2.6 第六步插入圖片 2.2.7 第七步插入聲音和視頻 2.2.8 第八步Flash應(yīng)用 2.2.9 第九步超鏈接 2.3 課件測試功能 2.3.1 簡單測試類 2.3.2 成績反饋類 2.4 網(wǎng)頁特效 2.4.1 FrontPage網(wǎng)頁特效 2.4.2 獲取網(wǎng)頁特效 2.5 網(wǎng)絡(luò)課件模板 2.5.1 制作單頁模板 2.5.2 制作整站模板 第二篇 網(wǎng)絡(luò)資源獲取和多媒體素材處理 第3章 網(wǎng)絡(luò)資源的獲取 3.1 網(wǎng)絡(luò)資源搜索 3.1.1 利用搜索引擎搜索 3.1.2 資源網(wǎng)站搜索 3.2 網(wǎng)絡(luò)資源下載 3.2.1 文本下載 3.2.2 圖片下載 3.2.3 在線視頻下載 3.2.4 Flash下載和播放 3.2.5 課件或軟件下載 3.3 解壓縮與軟件安裝 3.3.1 文件壓縮和解壓縮 3.3.2 軟件安裝 第4章 多媒體素材的處理 4.1 文本素材 4.1.1 文本格式簡介 4.1.2 文本素材的獲取 4.1.3 文本素材的處理 4.2圖形／圖像素材 4.2.1 圖形／圖像素材獲取 4.2.2 圖像瀏覽和處理 4.2.3 Gif動畫制作 4.3 音頻素材 4.3.1 獲取方式 4.3.2 格式轉(zhuǎn)換 4.3.3 分割／合并音頻 4.4 視頻素材 4.4.1 獲取方式 4.4.2 格式轉(zhuǎn)換 4.4.3 視頻截取和合并 4.5 Flash格式素材 4.5.1 制作動態(tài)Flash文字 4.5.2 Flash資源的修改 4.5.3 Flash視頻錄制 第三篇 學科應(yīng)用軟件和技術(shù) 第5章 通用學科軟件 5.1 知識管理 5.1.1 博客的教育應(yīng)用 5.1.2 博客的開通和申請 5.1.3 博客的后臺管理和前臺瀏覽 5.1.4 博客群組 5.2 思維導(dǎo)圖 5.2.1 思維導(dǎo)圖教育應(yīng)用 5.2.2 思維導(dǎo)圖軟件 5.3 測試題 5.3.1 制作過程 5.3.2 測試應(yīng)用 5.3.3 修改與設(shè)置 5.4 演示型資源 第6章 語文學科軟件 6.1 電子辭書 6.2 網(wǎng)絡(luò)辭書 6.3 古詩文翻譯 6.4 拼音輸入 6.4.1 Word文檔得到注音漢字 6.4.2 利用軟件為漢字加拼音 第7章 數(shù)學工具軟件 7.1 Z+Z智能教育平臺 7.1.1 Z+Z智能教育平臺——超級畫板 7.1.2 Z+Z智能教育平臺——立體幾何 7.2 圖形計算器 7.2.1 圖形計算器的功能 7.2.2 圖形計算器的使用 7.3 數(shù)學公式編輯器 7.3.1 數(shù)學公式編輯器MathType功能介紹 7.3.2 數(shù)學公式編輯器MathType使用 7.3.3 Word中的公式編輯器 第8章 英語學科軟件 8.1 自然英語語音軟件 8.1.1 主要功能 8.1.2 試卷編輯 8.1.3 課件制作 8.1.4 朗讀窗口 8.2 字典詞典 8.2.1 金山詞霸 8.2.2 網(wǎng)上詞典 8.3 英語學習軟件 8.3.1 英語詞匯學習軟件 8.3.2 英語能力訓練軟件 8.4 小學英語資源 8.4.1 光盤類資源 8.4.2 英語網(wǎng)絡(luò)資源 第9章 中學其他學科軟件 9.1 物理學科 9.1.1 仿真物理實驗室簡介 9.1.2 案例操作 9.2 化學學科 9.2.1 仿真化學實驗室簡介 9.2.2 案例操作 9.3 地理學科 9.3.1 Google Earth簡介 9.3.2 Google Earth使用方法 9.3.3 Google Earth在地理教學中的應(yīng)用 9.4 信息技術(shù)學科 9.4.1 打字練習 9.4.2 選擇輸入法 …… 第四篇 信息技術(shù)環(huán)境的搭建與保障 附 實用工具和技巧 后記
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