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教育哲學(xué)簡明教程 版權(quán)信息
- ISBN：9787562248620
- 條形碼：9787562248620 ; 978-7-5622-4862-0
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育哲學(xué)簡明教程 內(nèi)容簡介
由王坤慶和岳偉編著的《教育哲學(xué)簡明教程》在體系和結(jié)構(gòu)上與其他教育哲學(xué)教材不同，在介紹教育哲學(xué)基本知識的基礎(chǔ)上，主要論述教育哲學(xué)的基本問題，尤其是當(dāng)前教育改革和發(fā)展中的重大問題，試圖從教育哲學(xué)的視角對影響當(dāng)前教育發(fā)展的關(guān)鍵性問題做出理性的詮釋，避免從一般意義上簡單地介紹不同的教育哲學(xué)流派，也嘗試著擺脫對某些教育問題進行“宏大敘事”的傾向。
教育哲學(xué)簡明教程 目錄
導(dǎo)論
**章 教育哲學(xué)概述
**節(jié) 教育哲學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
第二節(jié) 教育哲學(xué)的研究對象
第二章 教育哲學(xué)歷史沿革
**節(jié) 國外教育哲學(xué)歷史發(fā)展
第二節(jié) 中國教育哲學(xué)歷史發(fā)展
第三節(jié) 中外教育哲學(xué)史比較思考
第三章 教育價值論
**節(jié) 教育價值的概念
第二節(jié) 教育價值的分類
第三節(jié) 教育價值的超越與創(chuàng)造
第四章 教育功能論
**節(jié) 教育功能的分類
第二節(jié) 新型教育功能觀
第五章 教育目的論
**節(jié) 教育價值與教育目的
第二節(jié) 教育目的幾個基本問題探討
第三節(jié) 我國教育目的理論反思
第四節(jié) 教育目的價值取向
第六章 素質(zhì)教育論
**節(jié) 相關(guān)概念辨析
第二節(jié) 人的素質(zhì)構(gòu)成與教育定位
第三節(jié) 推進素質(zhì)教育的路徑思考
第七章 主體教育論
**節(jié) 教育物化與主體的失落
第二節(jié) 主體教育的興起與發(fā)展歷程
第三節(jié) 主體教育的內(nèi)涵與基本觀點
第四節(jié) 主體間性：主體教育研究的新視域
第八章 知識教育論
**節(jié) 知識教育價值的客觀性
第二節(jié) 知識教育價值觀的歷史考察
第三節(jié) 知識教育價值觀的類型
第四節(jié) 知識觀轉(zhuǎn)型與教育變革
第九章 審美教育論
**節(jié) 審美教育內(nèi)涵
第二節(jié) 審美教育價值觀的歷史考察
第三節(jié) 審美教育價值觀
第十章 精神教育論
**節(jié) “精神”釋義
第二節(jié) 人的精神性
第三節(jié) 精神教育的內(nèi)涵
第四節(jié) 精神教育幾個相關(guān)問題分析
第十一章 人文教育論
**節(jié) 人文主義與教育
第二節(jié) 人文教育的價值取向
第三節(jié) 人文教育的基本信念
參考文獻
后記
展開全部
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