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教育科學(xué)研究方法 版權(quán)信息
- ISBN：9787030306722
- 條形碼：9787030306722 ; 978-7-03-030672-2
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
教育科學(xué)研究方法 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書旨在適應(yīng)"教師成為研究者"的呼喚，全面提高職前教師教育科研素養(yǎng)。在尊重教育研究方法學(xué)科體系的前提下，本著強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出實(shí)用、反映前沿、面向基礎(chǔ)教育和教師的原則，重視教育研究的知識(shí)、方法與技術(shù)的統(tǒng)一結(jié)合，重視定量研究與定性研究相結(jié)合。在保持教育研究方法概論、教育研究選題、教育研究設(shè)計(jì)、教育研究資料的收集與整理、教育研究成果表述與評(píng)價(jià)等基本框架下，反映行動(dòng)研究、質(zhì)化研究等新的研究范式的內(nèi)容，強(qiáng)化測(cè)量法、統(tǒng)計(jì)分析法等工具性方法內(nèi)容，整體編排上遵循?科和認(rèn)知邏輯，每章節(jié)編排上按照知識(shí)、操作程序與方法、實(shí)際運(yùn)用等順序，方便認(rèn)知、操作，便于學(xué)習(xí)者學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。同時(shí)適合于從事教育工作各類學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需要。
教育科學(xué)研究方法 目錄
**章 教育科學(xué)研究方法概論
**節(jié) 教育科學(xué)研究方法概述
第二節(jié) 教育研究方法的歷史發(fā)展
第三節(jié) 教育科學(xué)研究的特征和分類
第四節(jié) 教育科學(xué)研究的基本階段
思考題
第二章 教育科學(xué)研究選題
**節(jié) 教育科學(xué)研究選題概述
第二節(jié) 教育科學(xué)研究選題確定的過(guò)程和策略
第三節(jié) 教育科學(xué)研究選題應(yīng)用訓(xùn)練
思考題
第三章 教育研究設(shè)計(jì)
**節(jié) 教育研究設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 教育研究設(shè)計(jì)的基本環(huán)節(jié)
第三節(jié) 教育研究方案的設(shè)計(jì)
**節(jié) 教育科學(xué)研究方法概述
第二節(jié) 教育研究方法的歷史發(fā)展
第三節(jié) 教育科學(xué)研究的特征和分類
第四節(jié) 教育科學(xué)研究的基本階段
思考題
第二章 教育科學(xué)研究選題
**節(jié) 教育科學(xué)研究選題概述
第二節(jié) 教育科學(xué)研究選題確定的過(guò)程和策略
第三節(jié) 教育科學(xué)研究選題應(yīng)用訓(xùn)練
思考題
第三章 教育研究設(shè)計(jì)
**節(jié) 教育研究設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 教育研究設(shè)計(jì)的基本環(huán)節(jié)
第三節(jié) 教育研究方案的設(shè)計(jì)
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