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包郵 教師專業(yè)技能的理論與實(shí)務(wù)(高等學(xué)校通識(shí)課程系列教材)
作者：孫玉潔編著
所屬叢書(shū)：
高等學(xué)校通識(shí)課程系列教材
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
321
本類榜單：社會(huì)科學(xué)銷量榜
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教師專業(yè)技能的理論與實(shí)務(wù)(高等學(xué)校通識(shí)課程系列教材) 版權(quán)信息
- ISBN：9787300130675
- 條形碼：9787300130675 ; 978-7-300-13067-5
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
教師專業(yè)技能的理論與實(shí)務(wù)(高等學(xué)校通識(shí)課程系列教材) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)立足于新時(shí)期教育改革實(shí)際，從通用基本功、課堂教學(xué)技能、全面育人技能和教育研究技能四大模塊出發(fā)，用豐富的案例闡述了中小學(xué)教師常用的25項(xiàng)專業(yè)技能的基本理論和習(xí)得策略。其特色是，以專業(yè)技能訓(xùn)練為主線，將學(xué)習(xí)目標(biāo)、訓(xùn)練指南、自我檢測(cè)與考核以及專業(yè)提升等有機(jī)結(jié)合。因此，它既可作為高等師范院校學(xué)生教育類課程的通識(shí)教材，也可作為非師范生自學(xué)自練的輔助用書(shū)，還可為在職教師的校本研修提供有益的幫助。
教師專業(yè)技能的理論與實(shí)務(wù)(高等學(xué)校通識(shí)課程系列教材) 目錄
**章 教師專業(yè)技能概述
**節(jié) 教師專業(yè)技能的界定
第二節(jié) 教師專業(yè)技能的體系
第三節(jié) 教師專業(yè)技能的特點(diǎn)與作用
第二章 教師專業(yè)技能習(xí)得的原則與方法
**節(jié) 影響教師專業(yè)技能形成的因素分析
第二節(jié) 教師專業(yè)技能形成的階段
第三節(jié) 教師專業(yè)技能習(xí)得的基本原則與方法
第三章 **模塊——通用基本功
**節(jié) 書(shū)寫(xiě)的技能與策略
第二節(jié) 簡(jiǎn)筆畫(huà)的技能與策略
第三節(jié) 普通話與學(xué)科語(yǔ)言表達(dá)的技能與策略
第四節(jié) 多媒體課件制作與使用的技能與策略
第四章 第二模塊——課堂教學(xué)技能
**節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的技能與策略
**節(jié) 教師專業(yè)技能的界定
第二節(jié) 教師專業(yè)技能的體系
第三節(jié) 教師專業(yè)技能的特點(diǎn)與作用
第二章 教師專業(yè)技能習(xí)得的原則與方法
**節(jié) 影響教師專業(yè)技能形成的因素分析
第二節(jié) 教師專業(yè)技能形成的階段
第三節(jié) 教師專業(yè)技能習(xí)得的基本原則與方法
第三章 **模塊——通用基本功
**節(jié) 書(shū)寫(xiě)的技能與策略
第二節(jié) 簡(jiǎn)筆畫(huà)的技能與策略
第三節(jié) 普通話與學(xué)科語(yǔ)言表達(dá)的技能與策略
第四節(jié) 多媒體課件制作與使用的技能與策略
第四章 第二模塊——課堂教學(xué)技能
**節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的技能與策略
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