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小學課程與教學論 版權信息
- ISBN：9787561782279
- 條形碼：9787561782279 ; 978-7-5617-8227-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學課程與教學論 本書特色
汪霞主編的《小學課程與教學論》應我國小學教育現代化發展的新形勢、基礎教育課程與教學改革向縱深推進的新任務、小學教育專業質量提高的新需求而編寫。本書力圖整合小學課程與教學的研究，且著重圍繞課程與教學領域中基本的、重點的問題，針對小學教育的特點，結合小學課程與教學的案例進行闡述和分析。內容充分反映時代特點、小學特色?課程與教學研究的新成果和小學課程與教學改革的新動向，科學性、研究性、實用性和趣味性相結合，彌補高等學校小學教育專業課程與教學論教材建設的不足。
小學課程與教學論 內容簡介
汪霞主編的《小學課程與教學論》為高等院校小學教育專業教材，其主要內容：小學課程與教學概述、小學課程與教學的開發和設計、小學課程與教學的目標和績效、小學課程與教學的內容和選擇、小學課程與教學的組織和類型、小學課程與教學的實施和資源、小學課程與教學的評價和實施、小學課程與教學的領導和管理、小學課程與教學的改革和現狀、小學課程與教學研究的熱點和問題。 本書將小學課程與教學的研究加以整合，著重圍繞課程與教學領域中基本的、重點的問題，針對小學教育的特點，結合案例進行闡述和分析；內容充分反映時代特點、小學特色以及課程改革的新動向，并將科學性、研究性、實用性和趣味性相結合。
小學課程與教學論 目錄
第1章 小學課程與教學論概說
第1節 課程與教學
第2節 課程與教學研究的歷史發展
第3節 課程論與教學論
第4節 小學課程與教學論
第2章 小學課程與教學的開發和設計
第1節 課程開發的概念及模式
第2節 課程設計及其取向
第3節 小學教學設計的概念與模式
第3章 小學課程與教學的目標和績效
第1節 小學課程與教學目標概述
第2節 小學課程目標
第3節 小學教學目標
第4節 小學課程與教學目標的績效
第4章 小學課程與教學的內容和選擇
第1節 課程與教學
第2節 課程與教學研究的歷史發展
第3節 課程論與教學論
第4節 小學課程與教學論
第2章 小學課程與教學的開發和設計
第1節 課程開發的概念及模式
第2節 課程設計及其取向
第3節 小學教學設計的概念與模式
第3章 小學課程與教學的目標和績效
第1節 小學課程與教學目標概述
第2節 小學課程目標
第3節 小學教學目標
第4節 小學課程與教學目標的績效
第4章 小學課程與教學的內容和選擇
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