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管理學(高職高專經管類專業核心課程教材) 版權信息
- ISBN：9787302218159
- 條形碼：9787302218159 ; 978-7-302-21815-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
管理學(高職高專經管類專業核心課程教材) 本書特色
《管理學》配有教學用電子課件，供任課教師免費下載使用
管理學(高職高專經管類專業核心課程教材) 內容簡介
本書闡述了管理學相關理論的演變過程，并詮釋了管理學的*新發展，以及管理學的未來走向。本書的特點是：突出管理學的實踐性，每章伊始均有學習目標、結束部分都列有練習題；結合國外教材的相關理論，體現中國企業管理特色。本書共分13章，分別為管理的主要思想及其演變、決策理論、計劃、領導、組織結構與設計、控制、激勵、溝通、文化管理、人員配備與選拔、管理的發展趨勢、未來管理和時間管理。
本書適用于高職高專和高等學校經濟類、管理類、工程類專業的學生，以及在職工作人員的學習和參考。
管理學(高職高專經管類專業核心課程教材) 目錄
第1章 管理的主要思想及其演變
1.1 古典的管理理論
1.1.1 泰羅的科學管理理論
1.1.2 法約爾的組織管理理論
1.1.3 韋伯的行政組織理論
1.2 行為科學理論
1.2.1 行為科學的由來
1.2.2 “行為科學”的早期理論——人際關系論
1.2.3 “行為科學”學派的主要理論
1.2.4 人際關系學說的局限性
1.3 現代管理理論
1.3.1 經驗或案例學派
1.3.2 人際關系學派
1.3.3 群體行為學派
1.3.4 合作社會系統學派
1.3.5 社會技術系統學派
1.3.6 決策理論學派
1.3.7 系統理論學派
1.3.8 數理學派
1.3.9 權變管理學派
1.3.10 管理角色學派
1.3.11 經營管理學派
1.4 中國現代管理思想的發展
1.4.1 中國企業改革歷程
1.4.2 中國現代管理思想發展趨勢
練習題
第2章 決策理論
2.1 決策概論
2.1.1 決策的含義
2.1.2 決策的類型
2.1.3 決策的特點
2.2 決策過程與影響因素
2.2.1 決策過程
2.2.2 決策的影響因素
2.3 決策方法
2.3.1 集體決策方法
2.3.2 有關活動方向的決策方法
2.3.3 有關活動方案的決策方法
練習題
第3章 計劃
3.1 計劃的含義及其性質
3.1.1 計劃的含義
3.1.2 計劃與決策
3.1.3 計劃的性質
3.1.4 計劃的作用
3.2 計劃的類型
3.2.1 按計劃的形式分類
3.2.2 按計劃的期限分類
3.2.3 按計劃制訂者的層次分類
3.2.4 按計劃的對象分類
3.2.5 按職能分類
3.3 計劃的制訂
3.3.1 確定目標
3.3.2 確定計劃前提(預測)
3.3.3 發掘可行方案并確定備選方案
3.3.4 評估備選方案
3.3.5 選定方案
3.3.6 擬訂派生計劃
3.3.7 通過編制預算使計劃數字化
3.4 現代計劃方法
3.4.1 滾動計劃法
3.4.2 網絡計劃技術
3.5 目標管理
3.5.1 目標管理產生的背景
3.5.2 目標管理的基本思想
3.5.3 目標管理的程序
3.5.4 目標管理的推行
練習題
第4章 領導
第5章 組織結構與設計
第6章 控制
第7章 激勵
第8章 溝通
第9章 文化管理
第10章 人員配備與選拔
第11章 管理的發展趨勢
第12章 未來管理
第13章 時間管理
參考文獻
1.1 古典的管理理論
1.1.1 泰羅的科學管理理論
1.1.2 法約爾的組織管理理論
1.1.3 韋伯的行政組織理論
1.2 行為科學理論
1.2.1 行為科學的由來
1.2.2 “行為科學”的早期理論——人際關系論
1.2.3 “行為科學”學派的主要理論
1.2.4 人際關系學說的局限性
1.3 現代管理理論
1.3.1 經驗或案例學派
1.3.2 人際關系學派
1.3.3 群體行為學派
1.3.4 合作社會系統學派
1.3.5 社會技術系統學派
1.3.6 決策理論學派
1.3.7 系統理論學派
1.3.8 數理學派
1.3.9 權變管理學派
1.3.10 管理角色學派
1.3.11 經營管理學派
1.4 中國現代管理思想的發展
1.4.1 中國企業改革歷程
1.4.2 中國現代管理思想發展趨勢
練習題
第2章 決策理論
2.1 決策概論
2.1.1 決策的含義
2.1.2 決策的類型
2.1.3 決策的特點
2.2 決策過程與影響因素
2.2.1 決策過程
2.2.2 決策的影響因素
2.3 決策方法
2.3.1 集體決策方法
2.3.2 有關活動方向的決策方法
2.3.3 有關活動方案的決策方法
練習題
第3章 計劃
3.1 計劃的含義及其性質
3.1.1 計劃的含義
3.1.2 計劃與決策
3.1.3 計劃的性質
3.1.4 計劃的作用
3.2 計劃的類型
3.2.1 按計劃的形式分類
3.2.2 按計劃的期限分類
3.2.3 按計劃制訂者的層次分類
3.2.4 按計劃的對象分類
3.2.5 按職能分類
3.3 計劃的制訂
3.3.1 確定目標
3.3.2 確定計劃前提(預測)
3.3.3 發掘可行方案并確定備選方案
3.3.4 評估備選方案
3.3.5 選定方案
3.3.6 擬訂派生計劃
3.3.7 通過編制預算使計劃數字化
3.4 現代計劃方法
3.4.1 滾動計劃法
3.4.2 網絡計劃技術
3.5 目標管理
3.5.1 目標管理產生的背景
3.5.2 目標管理的基本思想
3.5.3 目標管理的程序
3.5.4 目標管理的推行
練習題
第4章 領導
第5章 組織結構與設計
第6章 控制
第7章 激勵
第8章 溝通
第9章 文化管理
第10章 人員配備與選拔
第11章 管理的發展趨勢
第12章 未來管理
第13章 時間管理
參考文獻
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管理學(高職高專經管類專業核心課程教材) 節選
《管理學》闡述了管理學相關理論的演變過程，并詮釋了管理學的*新發展，以及管理學的未來走向。《管理學》的特點是：突出管理學的實踐性，每章伊始均有學習目標、結束部分都列有練習題；結合國外教材的相關理論，體現中國企業管理特色。《管理學》共分13章，分別為管理的主要思想及其演變、決策理論、計劃、領導、組織結構與設計、控制、激勵、溝通、文化管理、人員配備與選拔、管理的發展趨勢、未來管理和時間管理。《管理學》適用于高職高專和高等學校經濟類、管理類、工程類專業的學生，以及在職工作人員的學習和參考。
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