-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
不平等的童年 版權信息
- ISBN:9787301165294
- 條形碼:9787301165294 ; 978-7-301-16529-4
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
不平等的童年 本書特色
《不平等的童年》首版于2003年,相繼獲得人生而不平等,卻無往而不在對平等的渴求中。2003年美國教育研究協會Critics Choice獎2004年美國社會學協會文化社會學分會*佳書2004年美國社會學協會兒童與青年分會杰出學術貢獻獎2004年美國社會學協會社會問題研究分會賴特·米爾斯獎2004年美國社會學協會家庭社會學分會William J.Goode*佳書不同的世界,不同的夢想
不平等的童年 內容簡介
本書以內容豐富的故事情節和極富洞察力的生活細節,考察了書中那些貧困家庭、工人階級家庭、中產階級家庭及富有家庭孩子在學校和在家里的生活,頗具思想性地展示了不同社會分層的人們占有不同的資源,這種不同表現在日常生活中養育子女的點滴例行上,并有可能對孩子獲得更高的社會地位、實現美國夢的機會產生巨大的影響。
不平等的童年 目錄
**章 協作培養和成就自然成長
第二章 社會結構和日常生活
**部分 組織日常生活
第三章 協作培養的忙碌節拍 加勒特·塔林格
第四章 孩子的節拍 泰雷克·泰勒
第五章 孩子的玩耍是屬于孩子的 卡蒂·布林德爾
第二部分 語言的運用
第六章 發展孩子的能力 亞歷山大·威廉斯
第七章 語言作為社交生活的渠道 哈羅德·麥卡利斯特
第三部分 家庭和教育機構
第八章 存在于團體機構范圍內的協作培養 斯泰西·馬歇爾
第九章 跑偏了的協作培養 梅勒妮·漢德隆
第十章 讓教育工作者帶路 溫迪·德賴弗
第十一章 遭皮帶毒打,又害怕"上學" 小比利·揚內利
第十二章 社會地位的力量和局限性
附錄一 研究方法 實地調研中持久的兩難境地
附錄二 理論 理解皮埃爾·布迪厄的著作
附錄三 輔助表格
注釋
參考書目
不平等的童年 節選
《不平等的童年》以內容豐富的故事情節和極富洞察力的生活細節,考察了書中那些貧困家庭、工人階級家庭、中產階級家庭及富有家庭孩子在學校和在家里的生活,頗具思想性地展示了不同社會分層的人們占有不同的資源,這種不同表現在日常生活中養育子女的點滴例行上,并有可能對孩子獲得更高的社會地位、實現美國夢的機會產生巨大的影響。
不平等的童年 作者簡介
安妮特·拉魯(Annette Lareau),加州大學社會學學士(1974),伯克利大學社會學碩士(1978),伯克利大學社會學博士(1984),1990-2005年為天普大學社會學教授,2005-2008年為馬里蘭大學社會學教授,2008年被聘為賓夕法尼亞大學社會學教授。其主要研究領域為社會分層、家庭教育、民族志方法、兒童,主要關注非裔美國人與歐裔美國人的日常生活研究。代表作為《不平等的童年》,此外還著有《家庭優勢》(Home Advantage,2000,獲美國社會學協會教育社會學分會Willard Waller獎)等。
- >
中國歷史的瞬間
- >
史學評論
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
推拿
- >
我與地壇
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
姑媽的寶刀
- >
小考拉的故事-套裝共3冊