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教育學 版權信息
- ISBN:9787107214752
- 條形碼:9787107214752 ; 978-7-107-21475-2
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
教育學 目錄
緒論復習思考題**章 教育的概念**節 教育的質的規定性第二節 教育的基本要素第三節 教育的歷史發展復習思考題第二章 教育與人的發展**節 人的發展概述第二節 影響人的發展的基本因素第三節 教育對人的發展的主導作用復習思考題第三章 教育與社會發展**節 教育的社會制約性第二節 教育的社會功能第三節 教育與我國社會主義建設復習思考題第四章 教育目的**節 教育目的概述第二節 教育目的的理論基礎第三節 我國的教育目的復習思考題第五章 教育制度**節 教育制度概述第二節 現代學校教育制度第三節 我國現行學校教育制度復習思考題第六章 課程**節 課程概述第二節 課程設計第三節 課程改革復習思考題第七章 教學(上)**節 教學概述第二節 教學過程理論的發展第三節 教學過程復習思考題第八章 教學(中)第四節 教學原則第五節 教學方法復習思考題第九章 教學(下)第六節 教學組織形式第七節 教學評價復習思考題第十章 德育**節 德育概述第二節 品德發展規律第三節 德育過程第四節 德育原則第五節 德育途徑與方法復習思考題第十一章 美育**節 美育的概念第二節 美育的價值第三節 美育的任務及內容第四節 美育的實施復習思考題第十二章 體育**節 學校體育概述第二節 學校體育的意義、任務與內容第三節 體育過程的基本要素和規律第四節 學校體育促進學生發展的基本策略復習思考題第十三章 綜合實踐活動**節 綜合實踐活動概述第二節 綜合實踐活動的設計與實施復習思考題第十四章 班主任**節 班主任工作概述第二節 班集體的培養第三節 班主任工作的內容和方法復習思考題第十五章 教師**節 教師勞動的特點、價值與角色扮演第二節 教師的素養及其培養第三節 教師的培養與提高復習思考題第十六章 學校管理**節 學校管理概述第二節 學校管理的目標與過程第三節 學校管理的內容和要求第四節 學校管理的發展趨勢復習思考題
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教育學 節選
《教育學》是高等師范院校公共課教育學教材。該書系受國家教育部委托編寫的教材,曾獲全國高等學校優秀教材獎、全國哲學社會科學優秀學術著作獎、吳玉章獎、國家圖書獎提名獎,為全國十大暢銷書(文教類)。自第三版起,至今已發行整整20年,本次修改采取合二為一的策略,以“重寫”為主,力求更新理念與資料,反映教育發展與變革的時代特征與新的需求;也兼顧“修改”,借助原《教育學》(新編本)為人熟知的體系、規范與方法。
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