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學(xué)前兒童社會(huì)教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787304039677
- 條形碼：9787304039677 ; 978-7-304-03967-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學(xué)前兒童社會(huì)教育 本書特色
本書共七章，討論了學(xué)前兒童社會(huì)教育是什么、為什么、教什么、如何教、如何評價(jià)等幾個(gè)問題。**章主要闡釋了學(xué)前兒童社會(huì)教育的性質(zhì)、內(nèi)涵與意義；第二章主要闡釋了學(xué)前兒童社會(huì)教育的心理學(xué)基礎(chǔ)，就學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的基本理論、特點(diǎn)與影響因素進(jìn)行了討論；第三章主要闡釋了學(xué)前兒童社會(huì)教育為什么與教什么的問題，討論了學(xué)前兒童社會(huì)教育的目標(biāo)與內(nèi)容；第四章、第五章主要闡釋了如何實(shí)施學(xué)前兒童社會(huì)教育，討論了學(xué)前兒童社會(huì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)以及實(shí)施的基本原則、方法、途徑；第六章主要闡釋了如何評價(jià)學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育活動(dòng)的效果；第七章對學(xué)前兒童常見社會(huì)性行為問題的指導(dǎo)進(jìn)行了分析和討論。
學(xué)前兒童社會(huì)教育 內(nèi)容簡介
本書共七章，討論了學(xué)前兒童社會(huì)教育是什么、為什么、教什么、如何教、如何評價(jià)等幾個(gè)問題。**章主要闡釋了學(xué)前兒童社會(huì)教育的性質(zhì)、內(nèi)涵與意義；第二章主要闡釋了學(xué)前兒童社會(huì)教育的心理學(xué)基礎(chǔ)，就學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的基本理論、特點(diǎn)與影響因素進(jìn)行了討論；第三章主要闡釋了學(xué)前兒童社會(huì)教育為什么與教什么的問題，討論了學(xué)前兒童社會(huì)教育的目標(biāo)與內(nèi)容；第四章、第五章主要闡釋了如何實(shí)施學(xué)前兒童社會(huì)教育，討論了學(xué)前兒童社會(huì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)以及實(shí)施的基本原則、方法、途徑；第六章主要闡釋了如何評價(jià)學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育活動(dòng)的效果；第七章對學(xué)前兒童常見社會(huì)性行為問題的指導(dǎo)進(jìn)行了分析和討論。
學(xué)前兒童社會(huì)教育 目錄
**章 學(xué)前兒童社會(huì)教育概述 **節(jié) 我國學(xué)前兒童社會(huì)教育的產(chǎn)生與發(fā)展 一、學(xué)前兒童社會(huì)教育的萌芽 二、學(xué)前兒童社會(huì)教育的初創(chuàng)階段 三、學(xué)前兒童社會(huì)教育的變革與發(fā)展 第二節(jié) 學(xué)前兒童社會(huì)教育的學(xué)科性質(zhì)與內(nèi)涵 一、學(xué)前兒童社會(huì)教育的學(xué)科性質(zhì) 二、學(xué)前兒童社會(huì)教育的內(nèi)涵 三、學(xué)前兒童社會(huì)教育與相關(guān)課程領(lǐng)域的關(guān)系 第三節(jié) 學(xué)前兒童社會(huì)教育的意義及其專業(yè)準(zhǔn)備 一、學(xué)前兒童社會(huì)教育的意義 二、學(xué)前兒童社會(huì)教育的專業(yè)準(zhǔn)備 第二章 學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展及其影響因素 **節(jié) 學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的主要理論 一、精神分析理論 二、社會(huì)學(xué)習(xí)理論 三、認(rèn)知發(fā)展理論 四、現(xiàn)代生物學(xué)與生態(tài)學(xué)理論 第二節(jié) 學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn) 一、學(xué)前兒童社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展 二、學(xué)前兒童社會(huì)情感的發(fā)展 三、學(xué)前兒童親社會(huì)行為的發(fā)展 第三節(jié) 學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的影響因素 一、兒童自身因素對學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的影響 二、幼兒園對
展開全部
學(xué)前兒童社會(huì)教育 作者簡介
甘劍梅，女，1971年3月生，教育學(xué)博士，副教授。主要從事教育基本理論、兒童德育、學(xué)前兒童社會(huì)教育研究。現(xiàn)任職于浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院。
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