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教育均衡論:中國基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展實(shí)證分析 版權(quán)信息
- ISBN:9787107206047
- 條形碼:9787107206047 ; 978-7-107-20604-7
- 裝幀:暫無
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
教育均衡論:中國基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展實(shí)證分析 目錄
序一
序二
前言
**部分 背景意義篇
**章 導(dǎo)言
**節(jié) 教育均衡發(fā)展的時(shí)代召喚
一、教育均衡發(fā)展的深刻背景
二、問題的提出
三、教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略意義
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
一、國外教育均衡發(fā)展研究述評(píng)
二、國內(nèi)教育均衡發(fā)展研究述評(píng)
第三節(jié) 研究目的、思路和方法
一、研究目的
二、研究思路
三、研究方法
第二部分 理論演繹篇
第二章 教育均衡發(fā)展的理論分析
**節(jié) 教育均衡概念的界定
一、均衡的基本含義
二、教育均衡
三、教育發(fā)展
四、教育公平
五、教育公平與教育均衡
第二節(jié) 教育均衡發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
一、教育產(chǎn)品的屬性
二、教育產(chǎn)品的配置
三、教育均衡的條件
四、教育資源的配置
五、教育資源配置的基本特征
第三節(jié) 教育均衡發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用
一、教育均衡發(fā)展是經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展的重要條件
二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展均衡是決定教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)
第三章 教育均衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)
**節(jié) 人力資本理論
一、人力資本理論的產(chǎn)生
二、人力資本理論的基本內(nèi)容
三、人力資本理論是制定教育均衡發(fā)展政策的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論
……
第四章 教育均衡發(fā)展的理論闡釋
第三部分 體系構(gòu)建篇
第五章 教育均衡的指標(biāo)體系和測(cè)度方法
第四部分 實(shí)證分析篇
第六章 中國基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展實(shí)證分析
第七章 中國基礎(chǔ)教育發(fā)展不均衡現(xiàn)狀及其分析
第五部分 案例研究篇
第八章 教育均衡發(fā)展案例研究
第六部分 行動(dòng)策略篇
第九章 教育均衡發(fā)展的政策選擇和對(duì)策研究
第七部分 思想升華篇
第十章 教育均衡發(fā)展理論與實(shí)踐研究述評(píng)
主要參考文獻(xiàn)
序二
前言
**部分 背景意義篇
**章 導(dǎo)言
**節(jié) 教育均衡發(fā)展的時(shí)代召喚
一、教育均衡發(fā)展的深刻背景
二、問題的提出
三、教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略意義
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
一、國外教育均衡發(fā)展研究述評(píng)
二、國內(nèi)教育均衡發(fā)展研究述評(píng)
第三節(jié) 研究目的、思路和方法
一、研究目的
二、研究思路
三、研究方法
第二部分 理論演繹篇
第二章 教育均衡發(fā)展的理論分析
**節(jié) 教育均衡概念的界定
一、均衡的基本含義
二、教育均衡
三、教育發(fā)展
四、教育公平
五、教育公平與教育均衡
第二節(jié) 教育均衡發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
一、教育產(chǎn)品的屬性
二、教育產(chǎn)品的配置
三、教育均衡的條件
四、教育資源的配置
五、教育資源配置的基本特征
第三節(jié) 教育均衡發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用
一、教育均衡發(fā)展是經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展的重要條件
二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展均衡是決定教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)
第三章 教育均衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)
**節(jié) 人力資本理論
一、人力資本理論的產(chǎn)生
二、人力資本理論的基本內(nèi)容
三、人力資本理論是制定教育均衡發(fā)展政策的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論
……
第四章 教育均衡發(fā)展的理論闡釋
第三部分 體系構(gòu)建篇
第五章 教育均衡的指標(biāo)體系和測(cè)度方法
第四部分 實(shí)證分析篇
第六章 中國基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展實(shí)證分析
第七章 中國基礎(chǔ)教育發(fā)展不均衡現(xiàn)狀及其分析
第五部分 案例研究篇
第八章 教育均衡發(fā)展案例研究
第六部分 行動(dòng)策略篇
第九章 教育均衡發(fā)展的政策選擇和對(duì)策研究
第七部分 思想升華篇
第十章 教育均衡發(fā)展理論與實(shí)踐研究述評(píng)
主要參考文獻(xiàn)
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