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德育-(第二冊) 版權信息
- ISBN:9787505871199
- 條形碼:9787505871199 ; 978-7-5058-7119-9
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
德育-(第二冊) 節選
章 用經濟知識武裝頭腦
“經濟”一詞,在西方源于希臘文,原意是“家計管理”。在中國古漢語中,“經濟”一詞是“經邦”和“濟民”、“經國”和“濟世”,以及“經世濟民”等詞的綜合和簡化,含有“治國平天下”的意思。它的內容不僅包括國家如何理財、如何管理各種經濟活動,而且包括國家如何處理政治、法律、教育、軍事等方面的問題。本章主要介紹與經濟相關的基本知識。
**節 經濟貨幣魚水情
一、貨幣
流通貨幣是一種或一組用于物資交換的工具,有時也簡稱“貨幣”。它根源于商品,是一種特殊的商品。它是金錢的具體表現形式和度量單位。
貨幣的本質在于它是固定地充當一般等價物的特殊商品。貨幣出現后,商品價值的實現,具體勞動能否轉化為抽象勞動,私人勞動能否轉化為社會勞動,都以能否實現向貨幣轉化為標志。貨幣作為一般等價物,它反映的是商品生產者之間的交換關系,體現著產品歸不同所有者占有和通過等價交換來實現的社會聯系。
1. 貨幣的職能
一般來說,貨幣執行著價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能。其中,價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能,另外三種職能則是在這兩者的基礎上形成的派生職能。
價值尺度。價值尺度是貨幣作為社會勞動的直接體現。貨幣本身作為一種商晶,可以以自己為標準,與其他商品進行量的比較。商品通過貨幣進行表達的價值形式即為價格。當貨幣執行價值尺度這一職能時,貨幣只需要以想象中的或是觀念上的形式存在就可以了。正是由于貨幣的價值尺度功能,使得人們可以將不同形式的商品先轉化為貨幣的價格形式,然后再與其他商品進行交換。貨幣本身作為商品也存在不同貨幣之間量的差別,因此人們也為貨幣制定了一個量的標準,即元、角、分、厘等單位。
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