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0-3歲聰明寶寶這樣教-(0-1歲篇) 版權信息
- ISBN：9787200070330
- 條形碼：9787200070330 ; 978-7-200-07033-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
0-3歲聰明寶寶這樣教-(0-1歲篇) 本書特色
播種健康收獲快樂，珍愛生命收獲幸福。 ——著名健康教育專家 洪昭光 從出生到3歲，是寶寶智力發展重要的階段，也是不應錯過的早教“黃金期”。本書以“感覺教育”早教理念為基礎，結合大運作能力、精細運作能力、言語能力、認知能力、情緒與社交能力、生活處理能力干干凈凈主大方面的內容，為父母們提供簡單有效的訓練方法，鍛煉寶寶的感知覺能力，輕松開發寶寶的大腦，讓可愛的寶寶更聰明。 ——昭光健康科普傳播機構 資深書評人 璧昭 拋開似是而非的理論，把養育寶寶的經驗整理出來，完整地呈現給父母。 ——《出版商務周報》 這套書沒有高高在上地講理論，而是針對養育孩子可能出現的問題逐一解答，圖文并茂，手把手指導。 ——新浪網親子中心 一本好書，不僅能給人以享受，還能給人以啟發。 ——搜狐健康頻道 養育寶寶的辛苦，鑄就了生命的美好。看些好書，少些辛苦。 ——《健康時報》
0-3歲聰明寶寶這樣教-(0-1歲篇) 內容簡介
從出生到3歲，是寶寶智力發展*重要的階段，也是*不應錯過的早教“黃金期”。本書以“感覺教育”早教理念為基礎，結合大動作能力、精細動作能力、言語能力、認知能力、情緒與社交能力、生活自理能力等六大方面的內容，為父母們提供簡單有效的訓練方法，鍛煉寶寶的感知覺能力，輕松開發寶寶的大腦，讓可愛的寶寶更聰明。
0-3歲聰明寶寶這樣教-(0-1歲篇) 目錄
第1個月
專家說早教：與生俱來的本領——感覺學習
你可以做的
大動作能力
抬頭
四肢運動
精細動作能力
手的運動
抓握訓練
牽拉反應
言語能力
悄悄話
逗笑
無聲的語言
回聲引導發音
認知能力
視力集中
視聽定向
情緒和社交能力
追視
隨聲舞動
熟悉環境
生活自理能力
把大小便
第2個月
第3個月
第4個月
第5個月
第6個月
第7個月
第8個月
第9個月
第10個月
第11個月
第12個月
附錄
展開全部
0-3歲聰明寶寶這樣教-(0-1歲篇) 節選
一過7個月，手的動作會變得更加靈活，逐漸學會拿東西
時，大拇指和其他四指分開，特別是食指的能力有很好的
發展，如伸食指進瓶口，掏出里面的東西；會用手伸進盒子里撿起掉
入的玩具；當父母喂寶寶吃飯時，他會伸手抓勺子；喜歡把手浸在飯
碗里，然后將手放入口中，津津有味地吸吮。
8個月的寶寶正值探索事物的萌芽期，當他抓到物品后，除了看一
看、捅一捅和敲一敲外，他總是把物品放入口中，通過咬一咬的方式，
來嘗試和探索，這是寶寶很重要的探索方式。他能用手把東西往嘴里放，
這代表他的進步，意味著他已經為日后自食打下良好基礎，并且鍛煉
了手一眼的協調性。
給寶寶買不同的玩具
為寶寶買軟、硬度不同的玩具，
讓寶寶通過抓握和捏各種玩具，體會
不同質地物品的手感，讓他的探索活
動順利發展。
注意玩具的安全
寶寶的玩具要經常洗刷，保持干
凈，以免因不衛生而引起腸道疾病。
有毒的玩具(如上漆的積木)或危險
的玩具(有尖銳的角或邊的玩具等)
均不要給寶寶玩。
滿足寶寶學習的需求
寶寶的游戲內容往往不以父母的
意志為轉移，父母不能到達的窄小的
地方，可能是寶寶喜歡的游戲場所，
如床底下或桌子下邊。由于一會兒爬
進，一會兒爬出，難免磕磕碰碰出危險。
此時，父母可在屋子中間的空曠處放
幾把椅子，讓寶寶在椅子之間爬來爬
去，訓練寶寶身體轉動的靈活性，這
不僅能滿足寶寶的需求，又便于觀察
他的一舉一動，利于父母照看寶寶。
布置一個運動場
從寶寶玩耍的安全角度起見，要
重新布置居室。居住面積較小的房間，
可以用家具圍出一塊“運動場”。父母
可以用墻角、床邊、沙發、椅子圍出
一塊活動場地，地面鋪上塑料地板塊、
氈子或席子，任寶寶翻滾、爬來爬去
而不致跌傷碰傷。
保證寶寶的安全
居住面積較大的居室，可以用*
小的房間做“家庭運動場”。要把房間
內易倒的家具移出屋子，不要放飲水
機、茶具、花盆等，讓寶寶自由自在
地在屋內翻、滾、爬。
電源插座要放在寶寶摸不到的地
方或用絕緣材料將它們包好。
地面及墻角須清理干凈。
要防止寶寶把硬幣、別針、扣子
等小件物品放人嘴里，以免發生危險。
爬行
爬行是全方位的大腦感覺
綜合能力訓練，必須讓寶寶充
分地爬行，否則對寶寶的一生
都會造成影響。爬行訓練由腹
部離床用手膝爬行開始，逐漸
過渡至手足爬行。
訓練時，先讓寶寶俯臥，
把頭仰起，在寶寶的面前用會
動的、有趣的玩具吸引寶寶的
注意，引逗寶寶向前爬行。父
母可以用手在他的臀部輕輕推
一下，或用手掌抵住他的小腳
掌，寶寶常常會向前撲，這樣
慢慢就學會爬行了。
也可讓寶寶和其他同齡寶
寶在鋪有地毯或塑料地板的地
上，互相追逐爬著玩，或推滾
著的小皮球玩。這樣既開發了
腦潛能，使左右腦協調發展，
又鍛煉了體力，還培養了寶寶
的社交能力。
拉物站起
讓寶寶練習自己從仰臥位
拉著物體(如床欄桿等)站起
來。可先扶著欄桿坐起，逐漸
扶欄桿站起，鍛煉平衡自己身
體的技巧。
寶寶爬行穿什么
寶寶的服裝很多，但分體
衣褲并不適合爬行，*好給寶
寶穿連體服。這種衣服的上衣
和褲子形成一個整體，爬行時
不會暴露寶寶腰部和小肚子，
同時又很合體，沒有太多累贅
的東西，不會影響寶寶爬行的
興致。注意服裝前面不要有大
的飾物和扣子，防止寶寶趴下
時弄痛身體。
體重較重的寶寶用肘和膝
爬行時，很容易磨破皮膚。因
此爬行時可穿上護肘、護膝。
0-3歲聰明寶寶這樣教-(0-1歲篇) 作者簡介
漢竹文化創意有限公司，多年來致力于生活書的內容開發，出品有《懷孕每日一頁》《胎教每日一頁》《0-1歲嬰兒養育每日一頁》《1-3歲幼兒養育每日一頁》《孕產媽媽全程指導》《胎教一本通》《孕前妊娠分娩育兒》等眾多高品質的權威孕產育兒類圖書，深受讀者歡迎，并取得了良好的社會效益。
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