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兒童文學理論與實踐 版權信息
- ISBN：9787309056648
- 條形碼：9787309056648 ; 978-7-309-05664-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
兒童文學理論與實踐 目錄
序
前言
上篇 理論
**章 兒童文學的定義及其特征
**節 兒童文學的定義
第二節 兒童文學的特征
第二章 兒童文學的功能
**節 審美功能
第二節 娛樂功能
第三節 認知功能
第四節 教育功能
第三章 兒童文學的地位
第四章 兒童文學發展的歷史
**節 中國兒童文學的歷史發展
第二節 世界兒童文學的發展歷史
第五章 兒童文學文體論
**節 圖畫書
第二節 兒歌·兒童詩·謎語
第三節 童話·寓言
第四節 故事·小說
第五節 散文·報告文學
第六節 兒童科學文藝
第七節 兒童戲劇文學與影視文學
下篇 實踐
第六章 兒童文學作品閱讀指導
**節 打開孩子 **扇心靈之窗
第二節 閱讀啟蒙階段的指導
第四節 閱讀初級階段的指導
第五節 閱讀成熟階段的指導
第七章 兒童文學作品的朗讀
**節 朗讀是*好的實踐活動
第二節 為什么要朗讀
第三節 朗讀的方法
第四節 如何選取*佳朗讀教材
第八章 兒童文學教學
**節 兒童文學教學的類型
第二節 兒童文學教案設計
主要參考文獻
前言
上篇 理論
**章 兒童文學的定義及其特征
**節 兒童文學的定義
第二節 兒童文學的特征
第二章 兒童文學的功能
**節 審美功能
第二節 娛樂功能
第三節 認知功能
第四節 教育功能
第三章 兒童文學的地位
第四章 兒童文學發展的歷史
**節 中國兒童文學的歷史發展
第二節 世界兒童文學的發展歷史
第五章 兒童文學文體論
**節 圖畫書
第二節 兒歌·兒童詩·謎語
第三節 童話·寓言
第四節 故事·小說
第五節 散文·報告文學
第六節 兒童科學文藝
第七節 兒童戲劇文學與影視文學
下篇 實踐
第六章 兒童文學作品閱讀指導
**節 打開孩子 **扇心靈之窗
第二節 閱讀啟蒙階段的指導
第四節 閱讀初級階段的指導
第五節 閱讀成熟階段的指導
第七章 兒童文學作品的朗讀
**節 朗讀是*好的實踐活動
第二節 為什么要朗讀
第三節 朗讀的方法
第四節 如何選取*佳朗讀教材
第八章 兒童文學教學
**節 兒童文學教學的類型
第二節 兒童文學教案設計
主要參考文獻
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