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關于“郝麗萍”檢索到 共12種現貨商品
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包郵護理學基礎實訓教程
¥19.0(7.6折)定價:¥25.0主要內容是護理學基礎中的各項技能操作，包括以下內容：鋪床法、運送病人法、醫院感染的預防與控制、病人的清潔護理、生命體征測量法、冷熱療法、飲食與營養、排泄護理、藥物療法、靜脈輸液與輸血法、危重病人搶救技術、尸體護理...
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包郵歐陽首承災害學概論
¥65.8(7.3折)定價:¥90.0歐陽首承災害學概論出于預測災害天氣的有效性，記述、整理了歐陽首承教授以流動大氣破解了非線性之謎所創立的事件轉折性變化的“潰變理論”及其災害天氣結構特征的演講稿而整理、出版的。本書涉及了流動大氣“非均質性”和滾流轉換為天氣變化的核心，從而破解了轉折性變化難題。并包括廣義演化的損傷、老化、變異等問題的診斷技術。本質性地改進了災害天氣預測技術和探索自然原理的途徑，而頗受一線氣象預報員歡迎。此外，本書以“致用性”介紹了歐陽首承教授延續古代變化
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包郵厭氧系統中產甲烷微生態對酸和氨脅迫的響應機制研究
¥69.6(7.1折)定價:¥98.0本書主要介紹了在易降解生物質廢物的厭氧消化過程中，甲烷化過程易受高濃度有機酸和氨的脅迫，導致厭氧消化過程不穩定、甲烷化效率降低等問題。本書利用穩定碳同位素示蹤技術，結合使用特異性甲烷化抑制劑的方法分析甲烷化代謝途徑，探究了酸脅迫和氨脅迫下嗜乙酸產甲烷微生態的演變規律，探索和馴化對氨脅迫下微生態的影響及促進甲烷化代謝的效果。 本書可以為廣大相關研究學者及同專業的高年級學生作為學習參考之用...
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包郵計算機網絡數據保密與安全
¥18.3(3.8折)定價:¥48.0全書共分為五章。第一章是計算機網絡數據基本內容, 分為計算機網絡概念及網絡數據管理現狀。第二章對基于個人信息的網絡數據保密與安全進行分析, 包含地理空間數據的保密與安全及云計算中用戶數據隱私保護兩部分。第三章探究基于企業信息的網絡數據保密與安全。第四章介紹基于教育信息的網絡數據保密與安全相關內容, 包含校園網絡信息數據保密分析、校園網絡數據安全防范路徑、通用網絡考試平臺的數據保密與安全研究三部分。第五章探討基于醫療信息的網絡數據保密與
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包郵新視角考研英語教程(完形填空、閱讀篇)
¥36.4(7折)定價:¥52.0本套教材首先從理論角度幫助學生了解英漢兩種文化及語言的差異，從源頭上解決學生可能產生困惑的問題。然后用實例引導學生如何在理解差異后作出準確的選擇和作出地道的產出，如詞匯運用、句法結構使用、翻譯以及寫作，所列練習形式與研究生入學考試形式相仿。本套教材與考研英語對標，第一冊主要專注于詞匯的理解、選擇與閱讀理解。第二冊專注于翻譯與寫作，也對考研復試進行針對性的指導，列出了不同學科學生在面試時所需要的知識點以及表述方法...
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包郵材料物理化學(第二版)(河南省普通高等教育“十四五”規劃教材 普通高等教育“十
¥45.8(7.8折)定價:¥59.0本書以無機非金屬材料中的物理化學概念和基本理論為重點，結合工程實際問題和科研前沿，詳細介紹了材料物理化學的基礎知識及實踐應用。本書共8章，第1章介紹熱力學基礎，第2、第3章介紹化學平衡和相平衡，第4章介紹晶體結構，第5章介紹熔體和玻璃體，第6章介紹表面與界面，第7章介紹擴散，第8章介紹燒結。同時書后附有思政課程案例，在拓寬學生視野的同時，促進學生的全面發展。本書既能作為材料科學與工程專業的教材，也可作為相關專業的參考書，同時可作為其他
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包郵臨床營養學(第4版)
¥79.4(8.1折)定價:¥98.0本書分為上、中、下三篇。上篇主要介紹營養素的相關基礎與應用，包括傳統的營養學中的能量、蛋白質、碳水化合物、脂類、維生素、礦物質和水，還介紹了近些年被廣泛關注和研究的其他膳食成分，以及藥物與食物的相互作用。中篇主要介紹住院患者的營養風險篩查和評價，各種膳食和治療中的相關營養支持（如腸內、腸外營養）及診斷和試驗用的有關特殊膳食，食譜編制原則和方法等，有較強的適用性。下篇主要介紹膳食、營養與常見多發相關疾病的發生、發展、防治的關系。本版在保
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包郵小學數學教師專業成長的實踐探索
¥52.9(6折)定價:¥88.0本書稿的撰寫是多所學校干部教師的共同意愿，旨在以新的數學課程標準所倡導的理念與 的教育思想的 下，結合不同學校以及不同發展時期教師成長過程中鮮活的案例，探索本地區部分學校干部及教師在如何讓每一名 的小學數學教師，自站上講臺的那 起，就能尊重學生，熱愛數學教育，研究數學教學。從開始的能上出符合標準、比較規范的課，到成長為一名合格的小學數學教師，上出優質的課，再到發展成一名 的小學數學教師，上出體現自己風格的課。通過梳理總結部分教師整個成
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包郵知行集:北京舞蹈學院政治思想工作成果
¥53.8(6.1折)定價:¥88.0本書講述了北京舞蹈學院黨委在落實根本任務中，遵循黨的教育方針，把握高等教育規律和藝術教育規律，帶領全校上下研究探索立德樹人路徑，積極實施“八大工程”，探索構建藝術院校特色育人模式，將思想政治工作納入辦學治校各領域，逐步形成了全員、多方面、全過程育人的思想政治工作新格局。本書從課程育人、科研育人、實踐育人、文化育人、組織育人、網絡育人、心理育人、管理服務育人這 “八大育人工程”角度出發，編錄了學校干部教師在“大思政”工作中的學思踐悟成果
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