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包郵建筑識圖與構(gòu)造

序前言緒論　0.1 本課程的研究對象和任務(wù)　0.2 本課程與其他課程的關(guān)系及學(xué)習(xí)方法第一篇 建筑識圖　第1章 建筑識圖基礎(chǔ)知識　　1.1 建筑制圖標(biāo)準和規(guī)范　　1.2 投影的基本知識　　1.3 建筑形體基本元素的投影　　1.4 形體的投影　　1.5 剖面圖和斷面圖　本章小結(jié)　思考題　第2章 建筑施工圖　　2.1 概述　　2.2 建筑總平面圖與建筑設(shè)計總說明　　2.3 建筑平面圖　　2.4 建筑立面圖　　2.5 建筑剖面圖　　2.6 建

包郵奶牛養(yǎng)殖實用技術(shù)

本書共9章，內(nèi)容包括：標(biāo)準化奶牛品種選擇、奶牛生物學(xué)與生理特性、奶牛常用飼料及其加工、奶牛營養(yǎng)需要、實用奶牛繁殖技術(shù)、奶牛飼養(yǎng)管理、標(biāo)準化奶牛場建設(shè)、奶牛場生產(chǎn)和經(jīng)營管理等...

包郵水果調(diào)治百病

劉平、甘俊林、劉慧婷主編的《水果調(diào)治百病》簡要介紹了43種常見水果的別名、概述、營養(yǎng)價值、性味歸經(jīng)、功效、注意事項；重點介紹了這些水果的調(diào)養(yǎng)應(yīng)用方法。全書注重科學(xué)性、知識性、實用性和趣味性，內(nèi)容豐富，通俗易懂，深入淺出，一目了然，一學(xué)就會，即查即用，是一本開卷有益的養(yǎng)生保健參考書，適合廣大群眾閱讀參考...

包郵我們趕海去1

《我們趕海去1》是由廈門大學(xué)環(huán)境科學(xué)博士劉毅、80后設(shè)計師林俊卿共同編著繪制的一系列沿海生物科普漫畫，以我國紅樹林濱海濕地生態(tài)環(huán)境為故事背景，采用簡單直白的漫畫、小故事、科普三位一體的獨特形式，向大家介紹紅樹林這一大眾比較陌生卻非常重要的生態(tài)系統(tǒng)。 本書以主角石磺“石小黃”的趕海游歷過程為主線，另一位主角“劉博士”負責(zé)解說和科普。書中，石小黃經(jīng)歷了紅樹林灘涂區(qū)、潮間帶、礁石、沙灘、濕地、淺海等多個區(qū)域，介紹了包括植物、鳥類、蟹類、貝

包郵水資源規(guī)劃及利用(普通高等教育教育“十二五”規(guī)劃教材 全國水利行業(yè)規(guī)劃教材)

本書是水利學(xué)科專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材之一。全書詳細介紹了水資源規(guī)劃及利用相關(guān)的基本理論和分析計算方法，分水庫興利調(diào)節(jié)計算、水庫洪水調(diào)節(jié)計算、水電站水能計算及參數(shù)確定、水資源評價及規(guī)劃等內(nèi)容做詳細介紹并配有思考題。在編寫過程中體現(xiàn)了內(nèi)容完整、深入淺出，充分引用工程實例，直觀明了的特點。將前期所修課程內(nèi)容與本教材內(nèi)容相銜接，有助于學(xué)生構(gòu)建完整的知識結(jié)構(gòu)體系。本書可作為高等院校水利類、環(huán)境工程、水土保持、應(yīng)用生態(tài)等專業(yè)的師生用書，也可供水利

包郵“文學(xué)湘軍”的跨世紀轉(zhuǎn)型

將“文學(xué)湘軍”的跨世紀轉(zhuǎn)型作為中國跨世紀文學(xué)的典型個案，以其20世紀90年代到21世紀前10余年間的創(chuàng)作為考察對象，不僅具體探討了湖南作家隊伍幾代人的興衰起伏的內(nèi)在原因，以及“文學(xué)湘軍”跨世紀格局的來龍去脈和歷史定位，更進一步將湖南文學(xué)的審美創(chuàng)造放到中國文學(xué)與文化的整體格局中考察，呈現(xiàn)出許多事關(guān)中國文學(xué)全局發(fā)展的重大理論與實踐問題。作者的研究以實力派作家的創(chuàng)作為坐標(biāo)，建立在對作家作品的文本細讀和藝術(shù)感悟的基礎(chǔ)上，內(nèi)涵充實而層次豐富。對

包郵我們趕海去2

“趕海”是指去海邊尋找、發(fā)現(xiàn)、拾撿各種小生物的活動，是接觸大海、觀察認識海洋生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的jue佳機會。 在這本書里，主角“石小黃”和“劉博士”將繼續(xù)《我們趕海去1》中的探索旅程，向離大海更近的沙灘、淺海前進，甚至深入海洋，探索海底的多彩世界！除了生活在陸地和海洋的種種小生物，還有在天空中飛行的鳥類，都將在本書中一一登場。石小黃將認識哪些更有趣、更獨特的新朋友呢？ 本書由廈門大學(xué)環(huán)境科學(xué)博士劉毅和插畫設(shè)計師林俊卿聯(lián)手創(chuàng)作，

包郵中國歷代名著全譯·叢書:四書全釋

《四書》又稱《四子書》。四書中，只有《論語》從漢代即被尊為經(jīng)典；《大學(xué)》《中庸》原是《禮記》中的兩篇，不獨立成書，跟《孟子》一樣，并無特殊地位。隋唐時期，三書才逐漸受到重視；至宋，朱熹承襲“二程”（程顥、程頤）的觀點和做法，大力推崇此三書，使之與《論語》并重。并從三十歲開始，朱熹“遍求古今諸儒之說”， 融通百家，注解《四書》。《大學(xué)》《中庸》的注稱為“章句”，《論語》《孟子》的注，因為引用程說和他說較多，稱為“集注”。1182年，朱熹

包郵信息技術(shù)基礎(chǔ)立體化教程(高等職業(yè)教育“十四五”新形態(tài)教材)

本書針對高等職業(yè)院校公共基礎(chǔ)課的改革目標(biāo)編寫，以介紹計算思維、新信息技術(shù)、計算機基礎(chǔ)知識與基本應(yīng)用為主，內(nèi)容安排上著重強調(diào)新穎性和實踐性，包括計算機基礎(chǔ)、新信息技術(shù)簡介、Windows 7操作系統(tǒng)應(yīng)用、文字處理軟件Word 2016的應(yīng)用、電子表格處理軟件Excel 2016的應(yīng)用、演示文稿制作軟件PowerPoint 2016的應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與Internet應(yīng)用、信息安全等。 本書針對全國計算機一級等級考試大綱要求，由高職院校一

包郵傈僳語900句

本書主要收錄了傈僳族口語使用頻率較高的900個句型，所選句型經(jīng)典地道、生動實用，并按使用途徑分為了38個場景，每個傈僳語例句都配有普通話翻譯和粵語翻譯，有助于讀者更好地學(xué)習(xí)。本書不僅為每個句型都附上了傈僳語字母和傈僳語注音,書后還附有傈僳語語音系統(tǒng)表，有助于讀者在學(xué)習(xí)的過程中找到對應(yīng)的規(guī)律，迅速熟悉傈僳語字母和傈僳語注音。本書附有傈僳語常用300詞和傈僳語水平測試題，有助于讀者更好地掌握傈僳語的知識點，實用性較強。本書配有傈僳語、普通

包郵我們趕海去:海邊生物的“三百六十行”

本書是《我們趕海去》系列的第四部，將目光聚焦于海底世界與海邊生物們的獨特“職業(yè)”——不同的生物，有著不同的特性，在生態(tài)環(huán)境中也承擔(dān)著不同的“職責(zé)”。例如，清潔魚會為其他魚類清理嘴里的寄生蟲，被譽為“海底醫(yī)生”；苦惡鳥歌喉嘹亮，喜歡沒日沒夜地“吊嗓子”，仿佛歌唱家；旗魚游泳速度極快，超越海里的其他魚類，堪稱游泳健將；鮟鱇魚頭頂一根“釣竿”，吸引其他小魚，是當(dāng)之無愧的釣魚高手…… 本書延續(xù)了前三冊輕松幽默的漫畫風(fēng)格，主角依然是石小黃和劉

包郵現(xiàn)代草莓健康栽培

書中作者對草莓生育特性、草莓對環(huán)境條件的要求、常見病蟲草害的診斷與防治、土壤連坐障礙與改良修復(fù)、優(yōu)質(zhì)高效育苗技術(shù)、不同生育時期的環(huán)境調(diào)控等進行了典型描述，尤其是創(chuàng)新性地提出了5W施藥法、生產(chǎn)地土壤改良修復(fù)技術(shù)六部曲、育苗地土壤改良修復(fù)技術(shù)五部曲等技術(shù)，對假植與斷根技術(shù)、各生長階段環(huán)境調(diào)控進行了優(yōu)化和提升，力求體現(xiàn)我國現(xiàn)代草莓栽培的安全性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、先進性和實用性。另外，書中附有圖片，圖片清晰、典型，便于學(xué)習(xí)和應(yīng)用。實踐證明，書中

包郵晚菊

年老藝伎與舊日情人重逢，卻發(fā)現(xiàn)過往風(fēng)華與激情都已然凋零，美好的回憶在爐火里化為灰燼，只剩現(xiàn)實的疲憊；旅居巴黎的女作家久坐在閣樓的椅子上，被苦悶與孤獨吞噬，靈魂被驅(qū)散到異鄉(xiāng)，找不到自己的位置；鄉(xiāng)下女孩在東京成為舞女，沉淪于夜晚的舞場，在男女關(guān)系中游走，不念明天，拼命活著……晦暗時代，她們在泥淖中掙扎求生。 本書是日本女性文學(xué)代表林芙美子的短篇小說精選集，收錄了她具有代表性和知名度的作品。溫情與殘酷交織，虛無絕望與生命本能相互拉扯。林芙

包郵我們趕海去:1+2+海邊生物的節(jié)日(全3冊)套裝

9787559660152 我們趕海去1 定價58 9787559660640 我們趕海去2 定價58 9787559667762 我們趕海去：海邊生物的節(jié)日 定價60 三本套裝贈品：海報貼紙周邊/便簽...

包郵我們趕海去 海邊生物的節(jié)日

本書是繼《我們趕海去1》《我們趕海去2》之后的新篇章，講述的是一整年的故事。在海邊的紅樹林，這一年精彩紛呈：從一年伊始的元旦，到12月的國際志愿者日，在30個關(guān)于環(huán)境保護和傳統(tǒng)文化的節(jié)日里，我們的主角“石小黃”認識了許多新伙伴，包括“海底風(fēng)箏”蝠鲼、愛曬太陽的海天牛、四處旅行的海蝸牛、紅樹林里的孟加拉虎、“碎殼小能手”饅頭蟹、“自帶飯勺”飛來越冬的勺嘴鷸……當(dāng)然，帥氣且專業(yè)的劉博士依舊會登場，不僅解答石小黃的種種疑問，也向我們介紹豐富

包郵5G無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化 第2版

本書系統(tǒng)性地闡述了5G無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技術(shù)的基本理論及實踐全過程，從5G無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的概念、無線網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)理論知識到數(shù)據(jù)采集及優(yōu)化分析，再到專題優(yōu)化及共建共享優(yōu)化，全書整體邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完整，通過分析大量的工程實踐經(jīng)驗和案例，達到理論結(jié)合實踐的目的。 本書是一部綜合5G無線網(wǎng)絡(luò)原理與優(yōu)化實戰(zhàn)經(jīng)驗的專業(yè)性圖書，可作為無線通信領(lǐng)域研究人員和工程技術(shù)人員的參考用書，也可作為高等院校通信專業(yè)高年級本科生或研究生的教學(xué)參考用書...

包郵民間故事詩學(xué)

這是一部探尋民間故事獨特魅力根源的學(xué)術(shù)著作。書中系統(tǒng)回顧了西方民間故事形式理論的演進歷程，將研究視野拓展至德國、西伯利亞、日本等全球多地的民間故事樣本，借助大量詳實的實例與深入的理論剖析，細致探究了民間故事的 “詩學(xué)特征”，即民間故事區(qū)別于其他文學(xué)形式的敘事法則、講述技巧及故事架構(gòu)等，清晰地呈現(xiàn)出在多元文化背景下民間故事所兼具的共通性與獨特性，為跨文化比較研究開拓了全新的路徑與視角。一方面充實了民間故事形式理論的研究體系，另一方面也極

包郵由淺入深精通LS-DYNA

本書首先簡要介紹了通用網(wǎng)格劃分軟件TrueGrid (2019年最新版3.20) 的使用方法, 然后由淺入深地介紹了通用多物理場分析軟件LS-DYNA (2018年最新版11.0) 的基本功能、前后處理軟件LS-PrePost簡介、入門基礎(chǔ)知識、侵徹計算、爆炸計算、傳熱分析、顯式/隱式轉(zhuǎn)換分析、重啟動分析、ALE流固耦合、光滑粒子流體動力學(xué)SPH、無單元伽遼金EFG、結(jié)構(gòu)化S-ALE、時-空守恒元解元CESE、不可壓縮流ICFD、光滑

包郵老殘游記-(全2卷)-漢日對照

本書為大中華文庫叢書《老殘游記》（漢日對照），清末中篇小說，以一位走方郎中老殘的游歷為主線，對社會矛盾開掘很深，小說在民族傳統(tǒng)文化精華提煉、生活哲學(xué)及藝術(shù)、女性審美和平等、人物心理及音樂景物描寫等多方面皆達到了極其高超的境界 也曾被翻譯成多種語言，此次被翻譯成漢日文對照，也耗盡了譯者的不少心血，譯法十分獨特，翻譯精確，有利于弘揚中國傳統(tǒng)文化的傳播和普及...

包郵NGINX經(jīng)典教程

本書分為5個部分，共32章：第一部分為基礎(chǔ)入門篇，介紹基礎(chǔ)配置和NGINX的運行機制與原理；第二部分為開源功能篇，剖析NGINX開源軟件的功能模塊，講述各個模塊的功能集合；第三部分為應(yīng)用場景篇，通過特定的場景展現(xiàn)NGINX的能力及配置方法，站在使用者的角度闡述NGINX的復(fù)雜應(yīng)用場景及注意事項；第四部分為商業(yè)軟件篇，介紹NGINX商業(yè)版模塊的增強能力；最后是NJS開發(fā)篇，使用NJS腳本化的方式擴展NGINX的能力。 本書既適合對NG

包郵自適應(yīng)電磁防護技術(shù) 能量選擇理論與方法

本書從電磁防護的必要性和緊迫性出發(fā)，概括地介紹了電磁防護的通用設(shè)計 思想和當(dāng)前存在的技術(shù)難點，重點闡述了能量選擇自適應(yīng)電磁防護這一新興技術(shù) 的基礎(chǔ)理論、分析設(shè)計、測試評估、工程應(yīng)用等方面的內(nèi)容。全書共分6 章，主 要內(nèi)容包括：電磁威脅與電磁防護概述，電磁防護基礎(chǔ)理論與典型方法，能量選 擇自適應(yīng)防護技術(shù)的理論與設(shè)計、結(jié)構(gòu)與測試、應(yīng)用與拓展，以及電磁防護技術(shù) 挑戰(zhàn)與展望。 本書從電磁威脅和電磁防護的通用問題講起，內(nèi)容安排合理、結(jié)構(gòu)清晰，適

包郵學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健

高職高專學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是高素質(zhì)、強技能的應(yīng)用型人才，《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》課程是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)核心課程，是學(xué)生學(xué)習(xí)《幼兒園健康教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》的基礎(chǔ)與前導(dǎo)課程，是研究學(xué)前兒童解剖生理特點、生長發(fā)育規(guī)律以及如何促進學(xué)前兒童正常發(fā)育、保護和增進學(xué)前兒童健康的一門科學(xué)，通過學(xué)習(xí)能夠掌握學(xué)前兒童一日生活管理、膳食管理、疾病和意外事故預(yù)防及心理保健，創(chuàng)設(shè)清潔、安全、衛(wèi)生、健康的環(huán)境，樹立科學(xué)的保教觀，形成對學(xué)前兒童進行衛(wèi)生保

包郵我們趕海去(全4冊套裝)

本書是《我們趕海去》系列的第四部，將目光聚焦于海底世界與海邊生物們的獨特“職業(yè)”——不同的生物，有著不同的特性，在生態(tài)環(huán)境中也承擔(dān)著不同的“職責(zé)”。例如，清潔魚會為其他魚類清理嘴里的寄生蟲，被譽為“海底醫(yī)生”；苦惡鳥歌喉嘹亮，喜歡沒日沒夜地“吊嗓子”，仿佛歌唱家；旗魚游泳速度極快，超越海里的其他魚類，堪稱游泳健將；鮟鱇魚頭頂一根“釣竿”，吸引其他小魚，是當(dāng)之無愧的釣魚高手…… 本書延續(xù)了前三冊輕松幽默的漫畫風(fēng)格，主角依然是石小黃和劉

包郵我們趕海去:1+2+海邊生物的節(jié)日(全3冊)

《我們趕海去:1+2+海邊生物的節(jié)日(全3冊)》由劉毅,林俊卿...

包郵生物化學(xué)檢驗技術(shù)與臨床