序 言 你可以飛得更高 //1 **章 社科科研哪有那么難 正如哥白尼的“日心說”極大地提升了人類對于世界的基本認知那樣，改變錯誤觀念對于我們的科研工作而言至關重要。究其本質，我們每個人的科研工作都是在觀念的指引下進行的。觀念決定高度，科研能力與學術成就的高低，背后傳遞的是觀念層次的差異。觀念就好比我們的手機操作系統，經驗、技巧和方法則是安裝在手機上的App。不更新操作系統，再好的App 也玩不轉。本章就是要幫助大家改變錯誤觀念，優化操作系統。 李敖這句話，驚艷了整個科研界 // 003 與其羨慕我，不如立刻行動 // 009 你以為我是技術控，其實我是夢想家 // 013 關于成功，我更相信積累的力量 // 016 導師說，鋪攤子不如深挖洞 // 019 寫作能力是在反復訓練中提升的 // 022 論文寫不下去了，我該怎么辦 // 026 第二章 跟我學，下一個發表論文的就是你 我相信，絕大多數社科科研工作者都是從一篇學術論文的寫作來開啟自己的學術之路的。那么，為了寫出一篇高質量的論文，我們該如何確定選題？論文寫作之前需要做哪些準備？論文從標題、摘要、關鍵詞、正文，再到參考文獻和注釋，各個要素的寫作注意事項有哪些？這些問題就是本章內容要幫助大家解決的。 題好一半文，三個小竅門幫你做選題 // 031 *易被忽視的外部校準不能含糊 // 036 七次量衣一次裁，動筆之前三注意 // 044 題目要規范精確，*好能酷帥一點 // 050 摘要提煉要兼顧學理化和規范化 // 054 嚴格遵循關鍵詞選取的“三高原則” // 058 你一定要知道正文*基本的三種結構 // 062 讓你論文顏值飆升的三個原則 // 065 參考文獻既要權威又要多元 // 069 不得不說、不能不說的注釋 // 072 注意這四個問題的小伙伴都能順利發表論文 // 075 第三章 寫得好、投不好，等于前功盡棄 不要認為寫出一篇高質量的學術論文就算大功告成，其實這才只是開始，問題還遠未解決。因為我們生活在一個以學術產出論英雄的科研體制之內，論文公開發表的價值甚至超越了論文寫作的價值。本章，我們將集中解決學術論文投稿的問題，包括如何查找學術期刊的投稿地址、如何進行投稿之前的準備工作、以何種方式投稿、投稿過程中的注意事項，以及真假期刊的識別方法等，希望這些內容對大家有所啟發。 教你又快又準地查到投稿地址 // 083 投稿之前，你要做好四個方面的準備 // 089 四個細節決定你的論文命運 // 092 正確期待論文發表的七個關鍵點 // 097 火眼金睛幫你識別假期刊 // 104 千萬別讓這五個坑把你帶進陰溝里 // 110 第四章 科研項目及申報就這點事兒 本章，我們要重點討論關于科研項目的認知論問題。這么說可能有點抽象，其實就是要回答科研項目及其申報是怎么一回事，從而幫助大家了解科研項目，為“如何申報科研項目”提供知識準備。大家將在本章了解申報科研項目的正確觀念和認知誤區，了解國家社科基金項目是什么、國家社科基金后期資助項目是什么，以及教育部人文社科基金項目和國家社科基金項目的區別。 科研項目申報一點兒也不神秘 // 117 為什么拿不到項目的總是我 // 120 我的國家社科基金夢碎之路 // 126 曲線救國也是一種不錯的選擇 // 131 我眼中的國家社科基金項目 // 136 教育部人文社科基金項目VS 國家社科基金項目 // 138 第五章 這樣做，不愁拿不到項目 申報科研項目是在現行科研體制內生存發展的日常事務，也是社科科研工作的重要組成部分。本章以國家社科基金項目申報為重點，從項目選題、課題名稱、研究價值、學術史梳理和研究動態評述、選題論證、研究基礎、參考文獻及申報書填寫和修改過程中的其他注意事項等方面，給出具有操作意義的指導建議。國家社科基金項目是我國社科領域*高級別也*具權威性的科研項目，這里給出的指導建議對大家申報其他社科項目也具有借鑒啟發意義。 選擇大于努力，教你選擇*適合的項目選題 // 143 課題名稱的具體表述方式不能掉以輕心 // 149 讓你寫的研究價值給你加分 // 154 學術史梳理和研究動態評述別亂寫 // 157 選題論證的上半場牢記內容為王 // 166 選題論證的下半場注意實事求是 // 175 研究基礎的寫法有門道 // 183 參考文獻要權威、豐富、規范 // 193 學科分類、項目類別、課題組成員、經費預算……一個都 不能少 // 196 項目申報書修改的四個注意事項 // 205 六個關鍵點幫你順利中標 // 209 第六章 萬萬不能忽視的基本功 文獻檢索與閱讀雖然并不直接出現在我們的學術論文寫作和科研項目申報中，但其價值是不言而喻的。這個工作對于社科科研而言是基礎性的、長期性的和工具性的。本章將向大家介紹究竟該如何看待文獻閱讀，如何檢索到與自己預期學術產出*相關的高質量文獻，以及如何通過“精準閱讀”的方式提高和推進我們的學術產出。 不以學術產出為目的的文獻閱讀都是徒勞 // 217 學術產出是你的A4 腰和事業線 // 221 如何檢索到與你預期學術產出*相關的高質量文獻 // 223 精準閱讀（上）：一個被你忽視的文獻錯誤打開方式 // 229 精準閱讀（下）：一個被你忽視的文獻閱讀的正確方式 // 232 后記 // 236