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前后集 中國語言文學課程教學實踐與探索 版權信息
- ISBN：9787577402833
- 條形碼：9787577402833 ; 978-7-5774-0283-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
前后集 中國語言文學課程教學實踐與探索 內容簡介
本書系長江師范學院文學院市級一流專業漢語言文學建設之教研教改成果。該書是文學院貫徹落實“為黨育人、為國育才”的教育方針和黨的二十大精神，自覺落實“立德樹人”的根本任務，切實對標“新師范”“新文科”建設要求，引導全院師生探索學科專業建設規律，轉變人才培養觀念，創新人才培養模式，推動教育教學改革，總結教研教改經驗，形成的具有一定理論深度、參考作用的研究成果。本書匯集近年文學院教師對中國語言文學學科建設和漢語言文學專業建設和學生專業素養提升與技能訓練的理性認識、規律探索、經驗總結和實踐反思，具有較強的理論性、實踐性和指導性，內容涉及教育思想討論、高校師德師風建設與業務能力提升、具體課程教育教學改革和高素質人才培養等。
前后集 中國語言文學課程教學實踐與探索 目錄
**編 語文教育思想與教師素養培養語文教育價值導向新變化論地方師范院校專任教師教學能力建設高校教師能力建設經驗談：中國古代文學課程教學案例試論鄉村教師新鄉賢體系培養路徑第二編 大思政視野下的課程建設與教研教改大思政背景下長江師范學院中國文學類課程教改實踐研究思政教育背景下西部普通師范院校中國古代文學課程教學實踐研究鑄牢中華民族共同體意識視野下高校中國古代文學課程教學研究課程思政視野下文學概論課程的“文體論”教學探究課程思政背景下中國現當代文學教學改革的探討第三編 新文科建設與中國語言文學課程教學應對誦讀能力訓練課程數字化教材建設的研究與探索轉型期美學教材編撰與課程教學的困境與出路新媒體背景下的古代小說教學現狀及其策略文學通識課的審美化教學及其課堂操作第四編 新師范建設與中國語言文學課程教學OBE理念下中國古代文學混合教學實踐探索高校訓詁學課程教學改革新探應用型大學古代漢語課程文選教學改革的探索與實踐深入認識漢字部首，促進對外漢語漢字教學第五編 卓越教師人才培養與大學生專業素養技能訓練新文科建設背景下校地聯合培養卓越語文教師人才的現狀與策略“四好”標準下實習教師師德實踐探析師范院校中文專業實習生語文課堂提問之誤區及對策研究師范生技能大賽備賽策略與實踐第六編 附錄論《格列佛游記》的教育思想中學文言文閱讀教學略談后記
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