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民辦高校教師職業(yè)幸福感研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787577213224
- 條形碼：9787577213224 ; 978-7-5772-1322-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
民辦高校教師職業(yè)幸福感研究 內(nèi)容簡介
本書探討了民辦高校教師職業(yè)幸福感“是什么”(結(jié)構(gòu)內(nèi)涵)、“怎么樣”(水平現(xiàn)狀)“為什么”(影響機制)、“怎么辦”(提升策略)。采用心理學(xué)和管理學(xué)理論, 運用質(zhì)性與量化相結(jié)合的混合研究方法, 對一定數(shù)量的民辦高校教師進行了訪談和問卷調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn), 民辦高校教師職業(yè)幸福感由職業(yè)認(rèn)同感、育人成就感、自我實現(xiàn)感、人際和諧感和工作愉悅感組成, 具有精神性和內(nèi)在性特征, 受外部環(huán)境、工作資源、工作要求和個體特征等多方面影響。基于此, 本書提出了政府管理思路轉(zhuǎn)變、民辦高校發(fā)展邏輯調(diào)整和教師幸福意識提升等策略。
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