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大數據背景下在線學習行為有效性評價與提升策略研究 版權信息
- ISBN：9787509698983
- 條形碼：9787509698983 ; 978-7-5096-9898-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大數據背景下在線學習行為有效性評價與提升策略研究 內容簡介
當前，在線學習已經成為現代教育的重要組成部分。深入挖掘與利用在線學習過程中產生的大量學習數據，進而提升學習有效性，已成為當前關注的熱點。本書首先介紹了在線學習的基本概念和發展歷程，闡述了大數據技術在教育領域的應用現狀和前景。隨后，探討了在線學習行為有效性評價的理論框架和指標體系，提出了基于大數據的在線學習行為評價方法，并通過實證分析驗證了評價方法的可行性和有效性。在此基礎上，進一步研究了在線學習行為提升的策略和方法，從學習準備、自主學習、鞏固內化和應用遷移等多個階段出發，提出了一系列具有針對性的提升策略和建議。
本書適合從事在線教育研究和實踐的專家學者參考，也適合廣大教育工作者和在線學習者閱讀。通過本書的學習，讀者可以全面了解大數據在在線學習領域的應用價值和潛力，掌握在線學習行為評價和提升的基本方法和策略，為提升在線學習效果和質量提供支持。
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