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校社協同助力鄉村學校體育發展模式研究 版權信息
- ISBN：9787513096133
- 條形碼：9787513096133 ; 978-7-5130-9613-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
校社協同助力鄉村學校體育發展模式研究 內容簡介
本書以校社協同助力鄉村學校體育發展為研究點，通過對邢臺學院體育學院與姚基金協同助力鄉村學校體育發展的典型案例進行深入剖析，全面介紹高校社會協同助力鄉村學校體育的背景、助力情況、助力過程、模式以及可能遇到的問題和挑戰，使讀者可以更好地理解校社協同助力鄉村學校體育發展的合作模式創新與實踐，為鄉村學校體育事業的發展帶來了新的機遇和挑戰。這種校社合作模式不僅有助于解決鄉村學校體育發展面臨的困境和問題，更為鄉村學生的全面發展和健康成長提供了有力的支持，為鄉村學校體育事業發展迎來更美好的未來。
校社協同助力鄉村學校體育發展模式研究 目錄
**章 文獻綜述
（一）高校、社會與中小學合作歷史脈絡回顧
（二）高校、社會與中小學合作分類
（三）大學、社會與中小學合作國內外文獻研究
第二章 體育學院與姚基金協作情況分析
**節 體育學院與姚基金合作的內容
第二節 體育學院與姚基金合作的形式
第三節 體育學院與姚基金合作的保障機制
本章小結
第三章 分析體育學院與姚基金協同助力鄉村學校體育的傳導模式
**節 體育學院與姚基金協同助力鄉村學校體育的互動關系
第二節 體育學院與姚基金協同助力鄉村學校體育的互動影響
本章小結
第四章 體育學院與姚基金協同助力鄉村學校體育的效果
**節 體育教學, 依據實際需求進行教學改革
第二節 體育訓練, 教學實踐訓練開展情況
第三節 體育競賽, 在姚基金的框架下組建競賽平臺
第四節 體育教研, 在高校、姚基金和鄉村小學之間進行教研
第五節 體育教師, 師資水平和更新師資隊伍得到大幅提高
本章小結
第五章 校社協同助力鄉村學校體育發展模式
第六章 展望
參考文獻
展開全部
校社協同助力鄉村學校體育發展模式研究 作者簡介
南子春，博士，副教授，邢臺學院體育學院。公開發表學術論文多篇；獨立出版專著1部；參與國家哲學社會科學基金項目1項，主持主研河北省研究項目多項。
劉寧寧，女，1982年4月出生，河北邢臺人，博士研究生。現任教于邢臺學院教師教育學院，在北京師范大學教師教育研究中心太行分中心從事科學研究工作。主要研究領域為小學教育、教師教育、基礎教育改革等方向。主持和參與了一項國家級研究項目，兩項省部級研究項目，多項市廳級項目。先后發表論文十余篇，其中一篇SSCI二區論文。參與編寫教材一部。
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