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數學項目式學習設計與課例精選 版權信息
- ISBN：9787303300679
- 條形碼：9787303300679 ; 978-7-303-30067-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
數學項目式學習設計與課例精選 本書特色
本書以開闊的視野、深入的分析、詳實的案例帶領讀者認識和理解數學項目式學習是什么，如何設計數學項目式學習案例，對廣大一線教師有參考價值。
數學項目式學習設計與課例精選 內容簡介
本書聚集于義務教育數學新課標在課堂教學落地過程中提出的新理念、遇到的新變化、存在的新挑戰，旨在通過概念解析、落地實施和具體課例，幫助教師全面、深入、準確地理解和把握數學課標，并在課堂教學中能夠貫徹數學課標精神，用好數學課標內容。本書以數學項目式學習為切入點，分為三個模塊，分別對應項目式學習課標解析、項目式學習實踐應用、項目式學習教學課例，能夠幫助一線教師在具體教學實踐中讀懂數學項目式學習的核心內涵，把握數學項目式學習的教學設計原理，詳實的教學案例為一線教師提供了可參考的完整樣例，具有啟發和借鑒意義。
數學項目式學習設計與課例精選 作者簡介
康世剛，重慶市教育科學研究院基礎教育教學研究所小學數學教研員，博士，研究員（三級），博士后合作導師，重慶市首批“未來教育家”培養對象，重慶市學術技術帶頭人，教育*基礎教育教學指導委員會委員，中國數學會數學教育分會副秘書長。黃延林，北京市海淀區教師進修學校中學數學教研員，數學教研室主任，北京市數學學科帶頭人，高級教師。
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