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教學(xué)高手:AI 時(shí)代怎么教 版權(quán)信息
- ISBN：9787115662552
- 條形碼：9787115662552 ; 978-7-115-66255-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教學(xué)高手:AI 時(shí)代怎么教 本書特色
1. 專業(yè)：教育 部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心課程建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心秘書長張振筍作序，北京師范大學(xué)數(shù)字學(xué)習(xí)研究中心研究員王玨等專家推薦。
2. 全面：涵蓋備課、教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)評(píng)估、教師成長、學(xué)生工作。
3. 實(shí)戰(zhàn)：30個(gè)教學(xué)場景、90個(gè)案例，讓你成為善于使用AI為自己賦能的人。
教學(xué)高手:AI 時(shí)代怎么教 內(nèi)容簡介
在AI 技術(shù)快速發(fā)展的今天，借助AI 提高教學(xué)效率、提升教學(xué)水平、為學(xué)生提供更加個(gè)性化的教育，成為越來越多教師的需求！督虒W(xué)高手：AI 時(shí)代怎么教》正是基于這樣的背景編寫，內(nèi)容聚焦于教師日常工作中的高頻場景，詳細(xì)介紹了AI 在教學(xué)工作中的應(yīng)用。 《教學(xué)高手：AI 時(shí)代怎么教》共5 章，分別介紹了AI 在備課、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評(píng)估、教師自身成長以及學(xué)生工作中的應(yīng)用。 《教學(xué)高手：AI 時(shí)代怎么教》案例豐富，適合廣大教師特別是從事基礎(chǔ)教育的教師閱讀參考。
教學(xué)高手:AI 時(shí)代怎么教 目錄
第 1章 高效備課
1.1 教材分析：借助通用分析框架提取關(guān)鍵信息 2
1. 分析歷史學(xué)科的教材 3
2. 分析語文學(xué)科的教材 5
1.2 教材分析：用學(xué)科分析框架精準(zhǔn)理解教學(xué)內(nèi)容 7
1. 英語語篇分析 7
2. 數(shù)學(xué)教材分析 9
3. 物理教材分析 10
1.3 教材對(duì)比：優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)程 12
1. 綜合對(duì)比法 13
2. 分解對(duì)比法 13
1.4 研讀課標(biāo)：確保課程的針對(duì)性與適用性 16
1. 借助AI查閱課程標(biāo)準(zhǔn) 16
2. AI輔助對(duì)比不同學(xué)段的課標(biāo)要求 17
1.5 課程計(jì)劃：用DACUM法便捷生成 19
1. 教學(xué)技能技法課程的課程計(jì)劃 20
2. “一元二次方程”單元的課程計(jì)劃 23
1.6 資源創(chuàng)編：讓備課更加輕松與有效 24
1. 巧用AI 講解概念 25
2. 生成有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng) 27
3. 量身定制課程案例 28
4. 讓AI編順口溜 30
5. 梳理知識(shí)關(guān)系與結(jié)構(gòu) 31
6. 多角度解析知識(shí)點(diǎn) 32
1.7 目標(biāo)撰寫：讓教學(xué)有的放矢 33
1.8 教案生成：借助AI提升編寫效率 39
1. 讓AI學(xué)習(xí)教案樣例或教學(xué)模式 39
2. 基于優(yōu)質(zhì)教案樣例生成教案 41
3. 基于合作學(xué)習(xí)方法生成教案 46
4. 基于“對(duì)分課堂”生成教案 47
1.9 細(xì)化教案：完善內(nèi)容與教學(xué)模擬 49
1. 明晰教案細(xì)節(jié) 49
2. 提供輔助材料 49
3. 教學(xué)模擬與反饋 50
第 2章 AI讓教學(xué)活動(dòng)更豐富
2.1 蘇格拉底對(duì)話法：培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力 52
初中生的心理困擾，讓AI來解答 53
2.2 辯論比賽：提升學(xué)生的表達(dá)能力和批判性思維能力 56
1. 讓AI提供辯題 56
2. 學(xué)生與AI辯論 57
3. 讓AI做結(jié)辯陳詞 60
4. AI輔助復(fù)盤辯論過程 62
2.3 學(xué)生總是學(xué)不會(huì)？用教學(xué)清單因材施教 66
1. AI生成語文清單 68
2. AI生成英語清單 69
2.4 擔(dān)心學(xué)生依賴AI？9招調(diào)整學(xué)生使用AI的節(jié)奏 71
1. 重構(gòu)教學(xué)流程 71
2. 改良課堂辯論賽 73
3. 優(yōu)化配對(duì)討論流程 75
4. 把“AI搜索”轉(zhuǎn)換為“AI評(píng)估” 77
5. AI繪畫助力學(xué)生精準(zhǔn)表達(dá) 78
6. AI配合學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境 79
7.讓學(xué)生幫助犯錯(cuò)的AI 80
8. 通過AI反饋促進(jìn)學(xué)習(xí)改進(jìn) 81
9. 將AI使用過程納入作業(yè)范圍 82
第3章 學(xué)習(xí)評(píng)估
3.1 單選題：兩步生成高質(zhì)量選項(xiàng) 86
1. 讓AI學(xué)習(xí)，生成單選題 86
2. 讓AI反思，對(duì)題目進(jìn)行修正 91
3.2 多選題：評(píng)估學(xué)生的融會(huì)貫通能力 93
1. 大學(xué)課程“學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)” 95
2. 小學(xué)語文中的“比喻” 97
3.3 填空題：完形填空題及多目標(biāo)填空題的設(shè)計(jì)技巧 100
1. 完形填空題 101
2. 多目標(biāo)填空題 103
3.4 判斷題：借助AI理解題型設(shè)計(jì)原則并科學(xué)出題 106
3.5 案例分析題：綜合應(yīng)用，解決實(shí)際問題 110
1.案例分析題本體的設(shè)計(jì) 111
2.量規(guī)的編制 114
3.樣例的編制 115
3.6 作業(yè)改編：提升作業(yè)的層次性和針對(duì)性 118
1. 基于SOLO分類理論改編作業(yè)題 119
2. 讓AI扮演學(xué)生預(yù)估做題難點(diǎn) 121
3. 讓AI生成難點(diǎn)指導(dǎo)策略 123
3.7 編制量規(guī)：讓評(píng)估有據(jù)可依 125
1. 讓AI編制量規(guī) 126
2. 讓AI提升量規(guī)質(zhì)量 128
第4章 AI助力教師成長
4.1 中英互譯：遠(yuǎn)離機(jī)翻味道 134
4.2 圓桌論壇：拓寬教育教學(xué)思路 138
1. 讓AI扮演六位專家，與教師討論 139
2. 教師受到啟發(fā)，追問AI 143
3.讓AI討論，能否用“動(dòng)態(tài)評(píng)估法”來給學(xué)生平時(shí)成績 145
4.3 長文閱讀：快速篩選，深度閱讀 148
1. 快速篩選出符合自己需求的長文 148
2. AI輔助深度閱讀長文 150
4.4 觀課議課：汲取他人智慧，加速個(gè)人成長 153
4.5 PPT課件：不用學(xué)設(shè)計(jì)也能輕松制作 157
1.用AI整理PPT大綱 157
2.根據(jù)大綱快速生成PPT 161
3.為PPT生成配套的逐字稿 163
4. 根據(jù)講稿內(nèi)容生成PPT 164
第5章 學(xué)生工作高手
5.1 教練式溝通：借助AI激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力 168
1. 用焦點(diǎn)解決技術(shù)輔導(dǎo)學(xué)生，省力又高效 168
2. 讓AI成為焦點(diǎn)解決輔導(dǎo)專家，解答學(xué)生的困惑 170
3. 三種不同的應(yīng)用方式 173
4. 智能體：將提示詞設(shè)置為 “AI小應(yīng)用” 174
5.2 優(yōu)化材料：用AI指導(dǎo)學(xué)生修改申請(qǐng)材料 178
1. 用STAR模型修改個(gè)人陳述材料 178
2. 讓AI為英文申請(qǐng)材料提供修改建議 183
5.3 目標(biāo)制定：借助AI指導(dǎo)學(xué)生制定目標(biāo) 186
1. 指導(dǎo)學(xué)生制定目標(biāo)的5個(gè)核心步驟 186
2. 讓AI成為學(xué)生的目標(biāo)制定指導(dǎo)師 187
3. 目標(biāo)堅(jiān)持不下去怎么辦 191
5.4 寫作：AI輔助寫作 195
1. 用AI厘清寫作思路 195
2. 用AI優(yōu)化文章結(jié)構(gòu) 197
3. 用AI豐富文章內(nèi)涵 198
4.讓AI提供潤色建議 200
5.讓AI檢視文章漏洞 204
6.用AI為文章取標(biāo)題 205
5.5 撰寫材料：用AI寫通知及工作總結(jié) 206
1.用AI寫通知 206
2.與AI語音對(duì)談，快速輸出工作總結(jié) 207
5.6 演講發(fā)言：用AI高效寫出滿意的演講稿 209
1.與AI對(duì)話，寫出演講稿 210
2.用AI優(yōu)化演講稿 212
3.用AI豐富演講素材 214
5.7 活動(dòng)策劃：借助AI策劃班會(huì)活動(dòng) 215
1.用AI激發(fā)創(chuàng)意 215
2.用AI搜索資料 218
3.用AI編制調(diào)查問卷 218
4.用AI設(shè)計(jì)導(dǎo)入活動(dòng) 220
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