掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
中小學《道德與法治》課程教學設計選編.上下卷 版權信息
- ISBN：9787566839114
- 條形碼：9787566839114 ; 978-7-5668-3911-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中小學《道德與法治》課程教學設計選編.上下卷 內容簡介
中小學《道德與法治》課程是我國義務教育階段思政課教學的重要課程，由專門的思政課教師負責擔任課程教學。本選題的教學設計主要包括兩部分：一是小學階段的《道德與法治》課程教學設計，內容涉及小學一至六年級的思政課教材，可以為小學思政教師教學提供參考；二是初中階段的《道德與法治》課程教學設計，包括初一至初三的內容。這些教學設計都由一線思政課教師提供，并從中精選優秀的案例選編成冊。其中，課堂教學設計主要包括教材分析、學情分析、教學重點難點、教學目標、教學方法、教學過程、教學反思等內容。
中小學《道德與法治》課程教學設計選編.上下卷 作者簡介
張興成，甘肅民勤人，歷史學博士，廣東第二師范學院政法系副教授。主要從事中古政治制度史的研究。曾獨立主持上海市教育委青年課題一項，國家社科基金后期資助項目一項；發表學術論文二十篇左右，其中有多篇論文被人大復印報刊資料等刊物轉載。
羅越媚，廣東第二師范學院政法系教師，主講思想政治課程與教學論、學科教學技能訓練、班級管理等課程。曾出版《思想政治課程與教學論》《班級管理理論與實踐》《中學政治課教學設計與說課稿選編》等。
書友推薦
- >
史學評論
- >
隨園食單
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
中國歷史的瞬間
- >
月亮虎
- >
朝聞道
- >
回憶愛瑪儂
- >
推拿
本類暢銷
