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語文教育研究 2024(師范生專業發展路徑探索專輯) 版權信息
- ISBN：9787307248328
- 條形碼：9787307248328 ; 978-7-307-24832-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語文教育研究 2024(師范生專業發展路徑探索專輯) 內容簡介
本書是一本對語文教育進行深入而系統研究的著作，通過總結語文教育經驗，概括語文教育的本質與規律，以期激活研究思路，開拓研究視野，形成研究成果，為語文教育工作者提供教學參考。全書共分6個板塊，包括師范探源、教材研究、教學策劃、語文視點、教學反思和作文指要，涉及中文師范專業核心能力培養路徑探索、漢語言文學師范生專業培養的有效路徑、統編高中語文教材單元導語應用策略探析、基于深度學習的散文單元教學設計研究等相關內容。
語文教育研究 2024(師范生專業發展路徑探索專輯) 作者簡介
湯天勇，湖北谷城人。黃岡師范學院文學院副教授，副院長。致力于中國現當代文學與基礎語文教育的教學與研究。主持省廳以上教科研項目多項，在《中國教育報》《中國現代文學研究叢刊》等報刊發表文章100余篇，編寫教科研著作4部，獲得市廳級以上人文社科成果獎3項。
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