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經典的滋養 閱讀的改變 武漢大學基礎通識課優秀論文集(中國精神卷) 版權信息
- ISBN：9787307244504
- 條形碼：9787307244504 ; 978-7-307-24450-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
經典的滋養 閱讀的改變 武漢大學基礎通識課優秀論文集(中國精神卷) 內容簡介
武漢大學的三門通識基礎課以撰寫論文的方式結課，學校通識教育中心組織專家評審，每年從兩萬余篇結課論文中評選出兩百余篇優秀論文，分“人文卷”“自然卷”和“中國精神卷”結集出版。通識教育的重要性自不待言。可以說，它是世界高等教育發展的一個趨勢。我們知道，大規模的、精細化的分科教育主要源起于近代科學革命的內在理念（近代曾被稱為“分析的時代”）和社會生活對工程技術的強烈需求。從短期來看，分科教育可以很快把學生培養成有一技之長的專才，能自己謀生，對社會有用。坐而論道，不如起而行之。從這一點來看，分科教育極大地推動了人類文明的發展。但是，我們也要看到，科技以人為本。任何技術都要服務于人。人是要有一點精氣神的。對人的培養，應該優先于對才的培養。局限在狹小的專業領域里，當然可以作出巨大的成就。但我們更希望新的一代不但可以從專業角度去解決問題，還有能力從更大的背景去理解自己所在的專業，去理解自己所在的社會和在這個社會中自己生命的價值。莊子曾經說，“知天之所為，知人之所為者，至矣”。通識教育，從根本上說，就是成人教育，就是理解人、成為人的教育。
經典的滋養 閱讀的改變 武漢大學基礎通識課優秀論文集(中國精神卷) 作者簡介
倪素香，女，遼寧省大連市人。現為武漢大學馬克思主義學院教授、博士生導師，思想政治教育系系主任。兼任湖北省倫理學會副會長、武漢大學生命倫理研究中心副主任、武漢大學中外德育研究中心副主任等職。目前出版專著《善惡論》、《制度倫理研究》2部，獨編教材《倫理學導論》《倫理學簡論》2部，參編著作多部。在《哲學動態》《武漢大學學報》《倫理學研究》等雜志發表學術論文百余篇。 主持完成國家哲學社會科學基金項目《制度倫理研究》一項，主持湖北省十五教育科學規劃項目《比較德育研究》一項，主持2007年湖北省教育規劃項目一項，主持2009年度教育 部人文社會科學研究一般項目一項。
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