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中國高校線上教學研究報告(2020) 版權信息
- ISBN：9787561592045
- 條形碼：9787561592045 ; 978-7-5615-9204-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國高校線上教學研究報告(2020) 內容簡介
本書首先對在線教學的情況進行概述，探討什么是在線教學、中國在線教學行業的分類。隨后對在線教學的發展歷程做了介紹，重點介紹驅動在線教學的因素。回溯我國相關的政策法規，具體分析在線教學的師資、內容、工具、技術和平臺建設等方面的情況。新世紀的**個20年，基于互聯網的普及和技術發展，以及教育意識的增長，在線教學增速喜人。新冠疫情加快了在線教育的進程，疫情影響下，在線化范圍持續縱深，進程也在不斷加速，新的供給和需求不斷產生。隨著疫情影響減弱，居民教育生活回歸正軌，預計在線教學進程會逐漸放緩。
中國高校線上教學研究報告(2020) 目錄
**章大學生對線上教學的評價
**節不同區域高校大學生對線上學習環境及支持的評價
第二節不同類型高校大學生對線上學習環境及支持的評價
第三節不同學科大學生對線上學習環境及支持的評價
第二章大學生對線上教學的體驗
**節大學生對線上教學滿意度的評價
第二節大學生對線上教學優劣的評價
第三章大學生對線上教學影響因素及問題的認知
**節大學生對線上教學效果的評價及影響因素的認知
第二節大學生對線上教學問題的認知
第四章大學生對線上教學的改進意見
**節疫情過后大學生對于線上教學的態度分析
第二節大學生對未來線上學習的改進期待
第五章高校教師對線上教學的評價
**節不同區域高校教師對線上教學環境及支持的評價
第二節不同類型教師主體對線上教學環境及支持的評價
第三節不同類型平臺對教師線上教學的支持程度
……
展開全部
中國高校線上教學研究報告(2020) 作者簡介
鄔大光，男，廈門大學教育研究院閩江學者特聘教授，曾任廈門大學教務處長、副校長，現任廈門大學教師發展中心主任，蘭州大學高等教育研究院院長。 薛成龍，博士，曾任廈門大學教務處副處長，研究生院培養辦副主任，現任廈門教師發展中心副主任，作為國家公派訪問學者赴加拿大阿爾伯塔大學丶英國南安普頓大學訪問學習，參與聯合國IQA項目等多項課題研究。
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