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職業院校勞動教育教學體系建設與創新 版權信息
- ISBN：9787113313746
- 條形碼：9787113313746 ; 978-7-113-31374-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
職業院校勞動教育教學體系建設與創新 內容簡介
本書針對職業院校勞動教育教什么、怎么教、怎么考、怎么管等落地實施的關鍵問題進行了辨析，對新時代勞動教育的性質和任務進行了系統梳理，整體設計了職業院校勞動教育的教學目標、教學內容、課程體系、教學模式、教學評價、教學保障等，為職業院校開展勞動教育提供了理論和實踐借鑒。本書共分七章，包括勞動教育的基本問題、新時代勞動教育的性質和任務以及職業院校勞動教育的目標與內容、形式與路徑、模式與方法、考核與評價、制度與保障，構建了職業院校勞動教育完整的教學體系。
職業院校勞動教育教學體系建設與創新 目錄
**章 勞動教育的基本問題
**節 當前勞動教育存在的突出問題
第二節 勞動教育的發展演進
第三節 勞動與教育的關系
第四節 勞動與勞動教育的關系
第五節 勞動教育與職業教育的關系
第二章 新時代勞動教育的性質與任務
**節 新時代勞動教育的性質
第二節 新時代勞動教育的任務
第三章 勞動教育的理念與思路
節 理論基礎與實踐借鑒
第二節 職業院校勞動教育的教學觀
第三節 勞動教育的課程化建設思路
第四節 勞動教育的“五進”實施路徑
第四章 勞動教育的目標與內容
節 勞動教育的“三維三階”教學目標
第二節 勞動教育的“五大模塊”教學內容
第五章 勞動教育的課程體系
節 勞動教育專題必修課程建設
第二節 勞動教育主題選修課程建設
第三節 勞動教育崗位實踐課程建設
第四節 勞動教育研學實踐課程建設
第五節 勞動教育五育融合課程建設
第六章 勞動教育的模式與方法
節 勞動教育教學模式的設計原則
第二節 勞動教育的項目式教學模式
第三節 探索實踐數字化勞動教育
第四節 勞動教育的 線下混合式教學模式
第七章 勞動教育的考核與評價
節 勞動教育考核評價的困境
第二節 勞動教育考核評價的理念與工具
第三節 “五維三級”學生勞動素養評價體系
第四節 “多元三度五維”學生勞動素養評價模式
第八章 勞動教育的保障與機制
節 勞動教育“五位一體”協同育人機制建設
第二節 勞動教育“五課堂”協同育人資源建設
第三節 勞動教育協同育人團隊建設
第九章 結論
展開全部
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