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語文教學新論 版權信息
- ISBN：9787563091133
- 條形碼：9787563091133 ; 978-7-5630-9113-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
語文教學新論 內容簡介
本書依據語文新手教師掌握、發展語文教學的理論認識和實踐能力來建構，按照課前準備一課堂教學一課外拓展三篇展開。**章至第四章為**篇，包括學習語文課程標準與教科書、研究教學對象、設計教學方案、編寫教案與學案并進行試講等內容。第五章至第八章為第二篇，它由引入新課、展開新課、鞏固新課、評價教學等部分組成。第九章至第十一章為第三篇，包括開展課外活動和教研活動以及促進教師個體的專業發展等內容。本書力求說理簡潔明了，語言通俗易懂，借助豐富而鮮活的教學案例闡明語文教學原理和方法，突出適切與為用的價值取向，激發學生的學習興趣。本書適合漢語言文學師范專業本科生、學科語文專業碩士研究生、語文課程與教學論專業學術型碩士研究生使用，也可為中學語文教師提供參考。
語文教學新論 目錄
緒論
**篇
**章 學習課程標準與教科書
**節 學習課程標準
第二節 現行中學語文教科書
第三節 中學語文課程改革歷程
第二章 研究教學對象
**節 語義學習的影響因素
第二節 語文學習方式
第三節 語文學習策略
第三章 設計教學方案
**節 明確教學原則
第二節 確定教學目標
第三節 篩選教學內容
第四節 選擇教學模式和方法
第四章 編寫教案與學案
**節 編寫教案
第二節 編寫學案
第三節 試講
第二篇 課堂教學
第五章 引入新課
**節 引入新課的作用
第二節 引入新課的方法
第三節 引入新課的要求
第六章 展開新課
**節 講解與提問
第二節 反饋與強化
第三節 演示與板書
第四節 變化與管理
第七章 鞏固新課
**節 結課技能
第二節 作業批改與輔導
第三節 練習課與復習課
第四節 測驗及試卷講評
第八章 評價教學
**節 語文教學評價
第二節 學生語文學習評價
第三節 語文教師教學評價
第三篇 課外拓展
第九章 開展課外活動
**節 課外閱讀、寫作和口語交際
第二節 語文綜合實踐活動
第十章 參加教研活動
**節 語文教研活動
第二節 說課
第三節 觀課與評課
第十一章 規劃專業發展
**節 明確專業發展目標
第二節 進行語文教育科研
第三節 開發語文校本課程
參考文獻
后記
展開全部
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