包郵兒童的自然教育之路

作者：焦榮華著劉曉東編

出版社：南京師范大學出版社出版時間：2023-12-01

開本： 32開 頁數： 300

本類榜單：社會科學銷量榜

中圖價:¥29.5(7.8折) 定價 ~~¥38.0~~ 登錄后可看到會員價

加入購物車收藏

開年大促， 全場包郵

?新疆、西藏除外

本類五星書更多>

>
妙相梵容

妙相梵容

¥45.4¥168
>
基立爾蒙文:蒙文

基立爾蒙文:蒙文

¥8.2¥20
>
我的石頭記

我的石頭記

¥23¥50
>
心靈元氣社

心靈元氣社

¥48.9¥69.8
>
女性生存戰爭

女性生存戰爭

¥29.9¥66
>
縣中的孩子中國縣域教育生態

縣中的孩子中國縣域教育生態

¥57.3¥88
>
(精)人類的明天(八品)

(精)人類的明天(八品)

¥40.5¥88

商品詳情
商品評論(0條)

中圖價:¥29.5 加入購物車

版權信息
內容簡介
目錄

兒童的自然教育之路版權信息

ISBN：9787565153464
條形碼：9787565153464 ; 978-7-5651-5346-4
裝幀：平裝
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

兒童的自然教育之路內容簡介

《兒童的自然教育之路》從現實的教育境遇出發，向歷史深處探尋“教育之道”，將兒童放在一個更為廣闊深遠的自然概念中，洞察與體悟兒童存在的深遠意義與神圣價值。打破兒童與成人、自然與文化的二元對立，在有機共生中走向真正的自然教育。從兒童、教師、文化、自然、社會等不同的維度闡明自然教育的豐厚意蘊。自然教育不僅是教育的更新之途，也是理想社會的生成之路。

兒童的自然教育之路目錄

總序
緒言
**章貧困時代，教育何為
一、教育處于“貧困時代”
二、教育“貧困”的癥狀
（一）“知識中心”生產了教育的“貧困”
（二）“拔苗助長”加劇了教育的“貧困”
三、教育“貧困”的原因
（一）教育失卻神圣的價值尺度
（二）教育缺失美好的理想原型
四、教育“貧困”中的出路
第二章走向豐盛：自然教育的召喚
一、概念的厘清
（一）自然
（二）自然教育
二、自然教育歷史的追溯
……

展開全部

商品評論(0條)

寫書評賺書幣

暫無評論……

書友推薦