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教育與文明:俄羅斯教育家康斯坦丁·烏申斯基談人的全面教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787205108359
- 條形碼：9787205108359 ; 978-7-205-10835-9
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育與文明:俄羅斯教育家康斯坦丁·烏申斯基談人的全面教育 本書特色
外國名家談教育；唯有習(xí)慣才可以為教育者創(chuàng)造條件，將他的某種原則融入學(xué)生的性格中去，融入學(xué)生的神經(jīng)系統(tǒng)還有天性中去；康斯坦丁·烏申斯基的教育理念對現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
教育與文明:俄羅斯教育家康斯坦丁·烏申斯基談人的全面教育 內(nèi)容簡介
唯有習(xí)慣才可以為教育者創(chuàng)造條件，將他的某種原則融入學(xué)生的性格中去，融入學(xué)生的神經(jīng)系統(tǒng)還有天性中去；康斯坦丁·烏申斯基的教育理念對現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 本書為俄羅斯教育家康斯坦丁·德米特里耶維奇·烏申斯基的教育專著。他在教育方面*主要的代表作有《人是教育的對象》和《論公共教育的民族性》，其中前者在教育史上是具有獨(dú)特風(fēng)格的名篇，曾經(jīng)是俄國教師的教育學(xué)讀物。本書是由康斯坦丁·烏申斯基的教育著作中十四篇具有代表性的文章集結(jié)而成，針對全面教育，提出獨(dú)到的觀點(diǎn)，可以令讀者更全面、更透徹地了解這位教育家的思想。
教育與文明:俄羅斯教育家康斯坦丁·烏申斯基談人的全面教育 目錄
導(dǎo)言
**章 論教育書刊的效益
第二章 關(guān)于國民學(xué)校問題
第三章 論兒童信念的培養(yǎng)
第四章 勞動(dòng)在心理和教育上的作用
第五章 論習(xí)慣的培養(yǎng)
第六章 論課堂紀(jì)律
第七章 國民教育的基本思想
第八章 談開始學(xué)習(xí)的時(shí)間問題
第九章 初級階段教學(xué)的課程
第十章 初級階段教學(xué)的組織
第十一章 談小學(xué)的*初幾堂課
第十二章 談直觀教學(xué)
第十三章 談?wù)n堂講述
第十四章 談初級階段的語文教學(xué)
展開全部
教育與文明:俄羅斯教育家康斯坦丁·烏申斯基談人的全面教育 作者簡介
康斯坦丁·烏申斯基，俄羅斯著名民主主義教育家，俄羅斯國民學(xué)校和教育科學(xué)的奠基人。他主張教育應(yīng)尊重兒童的白然發(fā)展，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造能力。他提倡將實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)中，認(rèn)為教育不僅僅是知識的傳授，更是道德和人格的培養(yǎng)。其教育思想對俄羅斯及世界各國的教育改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
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