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包郵 新課改下信息技術(shù)賦能高中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新研究
作者：蔣滿英著
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
237
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新課改下信息技術(shù)賦能高中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787206209550
- 條形碼：9787206209550 ; 978-7-206-20955-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
新課改下信息技術(shù)賦能高中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)首先回顧了新課改的背景與理念以及信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用趨勢(shì), 為后續(xù)內(nèi)容打下基礎(chǔ)。接著, 深入分析了信息技術(shù)賦能的具體形式, 包括使用電子教材、建立在線教學(xué)平臺(tái)、使用微視頻教學(xué)等, 通過(guò)實(shí)例展示了這些方法如何豐富高中英語(yǔ)課堂內(nèi)容、提升學(xué)生參與度以及促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。*后, 書(shū)中還提出了一些基于信息技術(shù)的英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新策略, 并探討了其在實(shí)踐中的應(yīng)用及潛在問(wèn)題, 如資源分配的公平性、技術(shù)設(shè)備的可用性、教師和學(xué)生的技術(shù)熟練度等。
新課改下信息技術(shù)賦能高中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新研究 目錄
**章新課改下高中英語(yǔ)教學(xué)概述**節(jié)高中英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)涵與特點(diǎn)第二節(jié)高中英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容與方法第三節(jié)高中英語(yǔ)教學(xué)的原則與模式第四節(jié)新課改的內(nèi)容及其對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)的影響第二章信息技術(shù)與教育**節(jié)信息技術(shù)的發(fā)展與教育的變革第二節(jié)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用第三節(jié)信息技術(shù)“賦能”教學(xué)創(chuàng)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)第三章信息技術(shù)“賦能”高中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新的基礎(chǔ)研究**節(jié)信息技術(shù)“賦能”高中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新的必要性第二節(jié)信息技術(shù)“賦能”高中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新的可行性第三節(jié)信息技術(shù)“賦能”高中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新的側(cè)重點(diǎn)第四章信息技術(shù)“賦能”高中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新的理論支撐**節(jié)“以人為本”教育思想第二節(jié)認(rèn)知主義理論第三節(jié)建構(gòu)主義理論第四節(jié)混合學(xué)習(xí)理論第五章信息技術(shù)“賦能”高中英語(yǔ)教學(xué)模式和評(píng)價(jià)體系的創(chuàng)新**節(jié)高中英語(yǔ)數(shù)字化教學(xué)資源的構(gòu)建與應(yīng)用:第二節(jié)信息技術(shù)“賦能”高中英語(yǔ)教學(xué)模式的創(chuàng)新第三節(jié)信息技術(shù)“賦能”高中英語(yǔ)評(píng)價(jià)體系的創(chuàng)新第六章信息技術(shù)“賦能”高中英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新的路徑及課例**節(jié)信息技術(shù)“賦能”高中英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)教學(xué)第二節(jié)信息技術(shù)“賦能”高中英語(yǔ)運(yùn)用能力教學(xué)第三節(jié)信息技術(shù)“賦能”高中英語(yǔ)人文素養(yǎng)培育第四節(jié)信息技術(shù)“賦能”高中英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新的課例第七章信息技術(shù)“賦能”下學(xué)生的發(fā)展**節(jié)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生思維能力的發(fā)展第二節(jié)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培育第三節(jié)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生的個(gè)性發(fā)展第八章信息技術(shù)“賦能”下英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展**節(jié)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展概述第二節(jié)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)容指向第三節(jié)信息技術(shù)“賦能”英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的路徑參考文獻(xiàn)
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新課改下信息技術(shù)賦能高中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新研究 作者簡(jiǎn)介
蔣滿英，畢業(yè)于河北師范大學(xué)，研究生學(xué)歷，現(xiàn)就職于井岡山大學(xué)，副教授。主要研究領(lǐng)域?yàn)橛⒄Z(yǔ)教學(xué)及英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)。近年來(lái)，主持完成省級(jí)教學(xué)及科研項(xiàng)目8項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文23篇，編寫(xiě)教材1部，獲教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，在省外語(yǔ)微課大賽上獲獎(jiǎng)2項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生獲批并完成國(guó)家級(jí)全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)英語(yǔ)大賽獲獎(jiǎng)多次。
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