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引路人——高中語文特級教師煉成記 版權信息
- ISBN：9787569069372
- 條形碼：9787569069372 ; 978-7-5690-6937-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
引路人——高中語文特級教師煉成記 內容簡介
習近平總書記指出：“教師要成為大先生，做學生為學、為事、為人的示范，促進學生成長為全面發展的人。”本書以“引路人”為題，講述了20余位四川省高中語文教師的成長故事。他們都是特級教師，均取得了中小學正高級教師職稱，不少還獲得了全國先進工作者、全國優秀教師、全國百佳語文教師等國家級榮譽稱號。他們辛勤耕耘在四川21個市州教壇一線，他們牢記“為黨育人 為國育才”的初心使命，矢志教育，勤懇敬業，刻苦鉆研，不斷提升教書育人的能力，逐漸從千百萬寂寂無名的教師中嶄露頭角，一步步成長為市級、省級乃至全國教育先進工作者。他們不僅是知識的傳授者，更是美好靈魂的鑄就者，是學生成長路上當之無愧的引路人。
引路人——高中語文特級教師煉成記 目錄
**篇 德·行為世范
柔肩擔重任激揚巾幗志
——記特級教師、正 教師陳紹燕
1．立志改命大山女孩考上部屬師范大學
2．回鄉任教 下決心不負學生期待
3．“拼命三娘” 托起彝鄉學子希望
4．專業精進無愧于師的責任擔當
5．良師益友像媽媽般溫暖關愛學生
6．勇挑重擔輻射 民族地區教育發展
人生就像沖浪，必須迎頭向上
——記特級教師、正 教師歐陽軍
1．“陰差陽錯”入讀師范
2．敢于挑戰 新手揚名
3．名家引路 自學成才
4．“伯樂”賞識 堅定方向
5．毛遂自薦傳奇展示
6．“拼命三郎” 證明自己
7．愛學生一視同仁教語文創新有方
8．“巴心巴肝”提攜后輩 持之以恒反思寫作
羌山汶水寫大愛
——記特級教師、正 教師龍紹明
1．求學：語文老師打開文學之門
2．選擇：重走長征路后的洗禮
3．教書：“龍哥”語文課堂的魅力
4．育人：寬嚴相濟 自律為上
5．擔當：臨危受命 凝聚人心
6．價值：幫助民族孩子走出雪山草地
在成長道路上快意行走
——記特級教師、正 教師吳宇飛
1．初登講臺 接受挑戰
2．再上臺階課堂激趣
3．豁達樂觀 播灑陽光
4．學無止境 收之桑榆
5．躬耕不輟 比肩共進
杏壇守初心樹人成棟梁
——記特級教師、正 教師李現文
1．跳出“農門” 返鄉任教
2．青春飛揚 心靈共振
3．閱讀引路快速成長
4．拒 “躺平” 再創佳績
5．保持初心 永遠年輕
第二篇 仁·樂教愛生
樂育桃李豐盈人生
——記特級教師、正 教師陳家武
1．幸遇善良好老師
2．砥礪奮進 一鳴驚人
3．賞識激勵學生，善待每個孩子
4．越是困難時刻，越要咬牙挺住
……
第三篇 慧·啟智潤心
第四篇 憲·善思篤行
第五篇 道·以文化人
展開全部
引路人——高中語文特級教師煉成記 作者簡介
劉磊，《教育導報》副總編（主持工作），主任記者。50余件作品榮獲四川新聞獎、四川省報紙副刊作品獎、中國期刊好作品獎等一、二、三等獎；榮獲四川省抗震救災優秀共產黨員、四川省報業經營管理先進個人等榮譽稱號。 楊琴，四川省安岳中學高級教師，資陽市學科帶頭人，資陽市教育科研咨詢庫專家，安岳縣高中語文名師工作室領銜人。專注教育，潛心研究。2項成果分別獲四川省教學成果二、三等獎，3項成果獲資陽市政府一等獎。
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