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高考評價體系解讀(2025) 版權信息
- ISBN：9787516675373
- 條形碼：9787516675373 ; 978-7-5166-7537-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高考評價體系解讀(2025) 內容簡介
本書是《高考研究報告》編委會編撰的獨立學術研究成果，系統學習、掌握和實踐高考評價體系是廣大師生精準應對新高考的必要路徑。本書對高考評價體系進行整體和分科解讀，立足學科特色，重點解析近年來高考命題特點及“核心價值金線”，“素養能力銀線”和“情境載體串聯線”的命題邏輯，呈現“無價值，不入題；無思維，不命題；無情境，不成題；無任務，不立題”的命題特征。清晰厘定核心價值、學科素養、關鍵能力和**知識的內在結構與概念邊界，剖析不同學科情境的命題實踐內涵，實現教育觀念和課堂教學理念的五重轉向，是廣大師生準確把握高考考查內容和考查要求的重要途徑。
高考評價體系解讀(2025) 目錄
高考評價體系理論與實踐
**節“知識、能力、價值、素養”概念界定
第二節“核心價值金線”貫穿命題始終
一、融入習近平新時代中國特色社會主義思想
二、培育社會主義核心價值觀，堅定愛國主義與理想信念
三、弘揚中華優秀傳統文化、革命文化與社會主義先進文化
四、堅持“五育”并舉，引導學生德智體美勞全面發展
五、堅持科學與理性，激發勇于探索與敢于創新的科學精神
第三節“能力素養銀線”成為考查重點
一、信息獲取與加工
二、邏輯推理與論證
三、科學探究與思維建模
四、批判性思維與創新思維
五、語言組織與表達
六、思維品質：可視化、過程化與規范化
……
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