包郵 互聯(lián)網(wǎng)+背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實(shí)踐研究
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互聯(lián)網(wǎng)+背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實(shí)踐研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787514240672
- 條形碼:9787514240672 ; 978-7-5142-4067-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
互聯(lián)網(wǎng)+背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實(shí)踐研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為基底,以“互聯(lián)網(wǎng)+”背景為導(dǎo)向,對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實(shí)踐研究展開(kāi)論述。簡(jiǎn)要介紹了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)讀者了解創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的基本情況;詳細(xì)論述了互聯(lián)網(wǎng)的具體內(nèi)容;具體分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,主要包括大學(xué)生設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的目標(biāo)、現(xiàn)狀分析、構(gòu)建策略和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)科化發(fā)展取向;綜合闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的影響因素和路徑,涉及影響因素、路徑選擇和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)融合發(fā)展路徑探究;進(jìn)一步探究了“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展提供了建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)+背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實(shí)踐研究 目錄
互聯(lián)網(wǎng)+背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實(shí)踐研究 作者簡(jiǎn)介
李佳璐,1990年7月生,女,漢族,陜西西安人,西北政法大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師,博士,研究方向:馬克思主義中國(guó)化。 公開(kāi)發(fā)表論文十余篇,參與 研究課題1項(xiàng),參與市廳級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目1項(xiàng),并取得相應(yīng)的公開(kāi)發(fā)表成果且推廣應(yīng)用收益良好,參與并完成校級(jí)研究課題1項(xiàng),參與校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目1項(xiàng)。
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