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包郵 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定問題研究
作者：李春江著
開本：
24cm
頁數(shù)：
218頁
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鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定問題研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787569335446
- 條形碼：9787569335446 ; 978-7-5693-3544-6
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定問題研究 內(nèi)容簡介
本書共四章, 內(nèi)容包括: 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的價(jià)值思考, 地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的現(xiàn)狀透視, 地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的影響因素間傳導(dǎo)機(jī)制, 地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的策略與建議。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定問題研究 目錄
**章鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下地方高校救師隊(duì)伍穩(wěn)定的價(jià)值思考
**節(jié)地方高校服務(wù)地方功能之于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的價(jià)值
第二節(jié)地方高校教師隊(duì)伍建設(shè)之于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的價(jià)值
第二章地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的現(xiàn)狀透視
**節(jié)描述性分析
第二節(jié)不同性別的地方高校教師差異性分析
第三節(jié)不同年齡的地方高校教師差異性分析
第四節(jié)不同婚姻狀況的地方高校教師差異性分析
第五節(jié)不同學(xué)歷的地方高校教師差異性分析
第六節(jié)不同畢業(yè)學(xué)校的地方高校教師差異性分析
第七節(jié)不同工作時(shí)間的地方高校教師差異性分析
第三章地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的影響因素間傳導(dǎo)機(jī)制
**節(jié)地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的影響因素相關(guān)性分析
第二節(jié)地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的影響因素回歸分析
第三節(jié)不同背景的教師隊(duì)伍穩(wěn)定影響因素回歸分析
第四節(jié)地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定影響因素傳導(dǎo)機(jī)制
第四章地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的策略與建議
**節(jié)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展與建設(shè)目標(biāo)明確性的價(jià)值思考
第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)情感支持是促進(jìn)教師隊(duì)伍穩(wěn)定的重要因素
第三節(jié)學(xué)校的人才政策需要增強(qiáng)吸引力
第四節(jié)績效工資等經(jīng)濟(jì)收人需要凸顯合理性與科學(xué)性
第五節(jié)職能部門的管理方式與定位需要準(zhǔn)確
第六節(jié)教師專業(yè)培訓(xùn)要重視實(shí)效性
第七節(jié)教育教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要側(cè)重教師專業(yè)發(fā)展
第八節(jié)學(xué)校工會(huì)要關(guān)注教師的工作和生活
參考文獻(xiàn)
**節(jié)地方高校服務(wù)地方功能之于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的價(jià)值
第二節(jié)地方高校教師隊(duì)伍建設(shè)之于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的價(jià)值
第二章地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的現(xiàn)狀透視
**節(jié)描述性分析
第二節(jié)不同性別的地方高校教師差異性分析
第三節(jié)不同年齡的地方高校教師差異性分析
第四節(jié)不同婚姻狀況的地方高校教師差異性分析
第五節(jié)不同學(xué)歷的地方高校教師差異性分析
第六節(jié)不同畢業(yè)學(xué)校的地方高校教師差異性分析
第七節(jié)不同工作時(shí)間的地方高校教師差異性分析
第三章地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的影響因素間傳導(dǎo)機(jī)制
**節(jié)地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的影響因素相關(guān)性分析
第二節(jié)地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的影響因素回歸分析
第三節(jié)不同背景的教師隊(duì)伍穩(wěn)定影響因素回歸分析
第四節(jié)地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定影響因素傳導(dǎo)機(jī)制
第四章地方高校教師隊(duì)伍穩(wěn)定的策略與建議
**節(jié)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展與建設(shè)目標(biāo)明確性的價(jià)值思考
第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)情感支持是促進(jìn)教師隊(duì)伍穩(wěn)定的重要因素
第三節(jié)學(xué)校的人才政策需要增強(qiáng)吸引力
第四節(jié)績效工資等經(jīng)濟(jì)收人需要凸顯合理性與科學(xué)性
第五節(jié)職能部門的管理方式與定位需要準(zhǔn)確
第六節(jié)教師專業(yè)培訓(xùn)要重視實(shí)效性
第七節(jié)教育教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要側(cè)重教師專業(yè)發(fā)展
第八節(jié)學(xué)校工會(huì)要關(guān)注教師的工作和生活
參考文獻(xiàn)
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