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為每一個(gè)人點(diǎn)亮星火:“三業(yè)”教育的探索與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN:9787550522138
- 條形碼:9787550522138 ; 978-7-5505-2213-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
為每一個(gè)人點(diǎn)亮星火:“三業(yè)”教育的探索與實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)為薄弱學(xué)校成功逆襲之后的經(jīng)驗(yàn)提煉,深刻闡釋了在新市民學(xué)校實(shí)施“三業(yè)”教育的創(chuàng)新實(shí)踐成果。作者針對(duì)義務(wù)教育階段率先提出融合職業(yè)理想教育、學(xué)業(yè)規(guī)劃教育、事業(yè)情懷教育的“三業(yè)”教育理念,形成可操作性極強(qiáng)的課程體系,有效整合各種教育資源,提高教育效率和質(zhì)量,教育效果良好,具備推廣價(jià)值。 本書(shū)的“三業(yè)”教育為學(xué)生賦能,落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 本書(shū)的“三業(yè)”教育理念特點(diǎn)鮮明,為城市擴(kuò)大化后的新城區(qū)新市民教育、鄉(xiāng)村教育、職業(yè)教育探索出一條新路徑,兼具理論性和實(shí)踐性,意義重大,切實(shí)緩解了當(dāng)下教育“內(nèi)卷”和學(xué)困生家長(zhǎng)因中考分流引發(fā)的焦慮。
為每一個(gè)人點(diǎn)亮星火:“三業(yè)”教育的探索與實(shí)踐 目錄
為每一個(gè)人點(diǎn)亮星火:“三業(yè)”教育的探索與實(shí)踐 作者簡(jiǎn)介
楊旭華,大連理工大學(xué)附屬學(xué)校圣克拉校區(qū)校長(zhǎng)、 教師、大連市骨 。作為一名語(yǔ)文教師,多年來(lái)形成了詼諧幽默、深入淺出的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,所教的學(xué)生在中考中有2人得到150分(含附加分)滿(mǎn)分的成績(jī)。近年來(lái)構(gòu)建了九年一貫制學(xué)校四段連續(xù)情·知作文教學(xué)體系,建設(shè)了“讀、背、仿、尋、創(chuàng)”作文課程。曾參與編寫(xiě)《新閱讀》《中考作文考前突擊8講》《和老師一起學(xué)仿寫(xiě)》等圖書(shū)。
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