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基礎教育與教師發展研究第3輯 版權信息
- ISBN：9787540885038
- 條形碼：9787540885038 ; 978-7-5408-8503-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基礎教育與教師發展研究第3輯 內容簡介
《基礎教育與教師發展研究·第3輯》為校長專輯，面向四川省有 辦學理念和鮮明辦學特色的 中小學校，專門刊登基礎教育學校 辦學理念及在這一理念指導下學校的教育教學改革實踐成果、學校文化建設成果、教師培養成果、現代學校制度建設成果等。
基礎教育與教師發展研究第3輯 目錄
學校治理
我當校長這一年/趙清芳
構建現代學校治理體系的實踐探索--以四川師范大學附屬青臺山中學為例/潘亦寧 鄧冬華
“同形”“同構”“同質”：依托名校集團的學校發展--以成都市龍江路小學分校為例/段曉莉楊凱紅 陳川 侯沁梅 夏娟
減負提質導向的“四柱共構”路徑研究/梁偉虹 謝云靜 熊應龍
教育教學
立人教育主張及其學校實踐/劉沖 劉仲文
新教材實施的大概念核心問題教學研究/米云林
讓教育回歸“人的發展”原點/徐勇
課程建設
“五向”生長課程的教育意蘊與實踐建構/毛道生
新時代學校精神文化與課程課堂融合構建及實踐/田斌 尹華東
全面發展導向下的全域融合課程建構實踐研究--以天府七中小學部為例/周宏燕
基于未來教育的“博雅”課程構建與實施路徑/趙玉如
教師教育
分離型文化背景下新教師的變形之路：自傳式敘事探究/劉豹 徐文彬 陳延忠
提高教師生涯規劃能力的校本行動/章云格 任本德
“以微小見卓大”校本研修模式的構建與實施--以成都市鹽道街小學卓錦分校校本研修模式建構為例/徐丹 路艷 鄧淑予
展開全部
基礎教育與教師發展研究第3輯 作者簡介
汪明義，教授、博士生導師。四川師范大學校長、黨委副書記。中國高等教育學會高等教育管理分會副理事長、教師教育分會常務理事。四川省有突出貢獻的優秀專家、四川省學術與技術帶頭人、享受國務院政府特殊津貼專家。
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