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中國傳統文化中的教育管理思想 版權信息
- ISBN：9787513678018
- 條形碼：9787513678018 ; 978-7-5136-7801-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國傳統文化中的教育管理思想 內容簡介
本書從中國傳統文化中的管理之“理”出發，講述了適用于家庭教育管理、學校教育管理、社會教育管理的通用道理，包括“利而不害為而不爭”之天人合一之治、“道之以德齊之以禮”之德禮之治，以及“修心煉性明心見性”之心性之治等管理思想。 中國傳統管理思想是古圣先賢對本體的回歸，是對萬事萬物本源的本質性認識，是對管理真相和規律的印證和總結，這些管理之理更是讓社會風氣變得更加淳樸、讓世界變得更加美好的道理，所以用中國傳統文化中的管理之理來梳理家庭、學校、社會教育管理的底層邏輯是相當適切和妥當的，對國內相關研究者有很好的借鑒作用。全書用中國傳統文化中的管理之“理”，系統梳理了中國式教育管理為善為公為安的底層邏輯。
中國傳統文化中的教育管理思想 目錄
**章 傳統文化中的管理之“理”：天人合一
第二章 傳統文化中的管理之“理”：德禮合一
第三章 傳統文化中的管理之“理”：心性合一
第四章 中國式教育管理：為善為公為安
展開全部
中國傳統文化中的教育管理思想 作者簡介
楚紅麗，管理學博士，北京師范大學教育學部副教授、碩士生導師。 主要研究領域為國學視野中的學校領導與管理、中華傳統文化與教育管理哲學、中國傳統教育管理學、東西方領導哲學與學校管理實務、家庭與社會教育管理、中國式學校營銷與品牌管理等。 出版多部專著與教材：《學校營銷：贏得競爭的定位與推廣》《教育經濟學基礎》《教育行業服務營銷與品牌管理》《校長如何營造育人文化》《中國教育管理哲學》《國學視界中的學校領導與管理》《教育領導的藝術：解脫煩惱與安定身心》等。
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