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創新創業基礎與實踐 微課版 版權信息
- ISBN：9787300329574
- 條形碼：9787300329574 ; 978-7-300-32957-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
創新創業基礎與實踐 微課版 內容簡介
創新是當今社會持續發展的生命源泉，創業是個體謀求生存與實現自我價值的重要方式。本書從培養具有創新意識、科學精神和實踐創新能力的高素質創新型技術技能人才的目標出發，圍繞創新創業核心素養進行深入探討。
本書共分為十個項目，主要內容包括:激活創新意識、開拓創新思維、掌握創新技法、捕捉創業商機、組建創業團隊、分析創業市場、整合創業資源、設計商業模式、制訂創業計劃、創辦與管理新企業。
本書集趣味性和實用性于一體，是職業院校學生進行創新創業訓練的有效工具。
創新創業基礎與實踐 微課版 目錄
項目一激活創新意識……………………………………………………………001 任務一了解創新的內涵…………………………………………………………003 任務二培養創新創業信心………………………………………………………005 項目二開拓創新思維……………………………………………………………010 任務一了解創新思維的特質……………………………………………………013 任務二突破常見的思維定式……………………………………………………018 任務三開拓多元思維方式………………………………………………………022 項目三掌握創新技法……………………………………………………………031 任務一和田十二法的運用………………………………………………………034 任務二組合創新法的運用………………………………………………………041 任務三頭腦風暴法的運用………………………………………………………046 任務四六頂思考帽的運用………………………………………………………051 項目四捕捉創業商機……………………………………………………………063 任務一發現創業機會……………………………………………………………065 任務二評估創業機會……………………………………………………………069 任務三防范創業風險……………………………………………………………075 項目五組建創業團隊……………………………………………………………083 任務一評估創業潛質……………………………………………………………085 任務二組建創業團隊……………………………………………………………088 任務三創業團隊運營與維系……………………………………………………091 項目六分析創業市場……………………………………………………………097 任務一開展市場調研……………………………………………………………099 楠竹文化二校排版員：張8.26002 任務二確定目標市場營銷戰略…………………………………………………103 項目七整合創業資源……………………………………………………………112 任務一識別創業資源……………………………………………………………113 任務二評估創業資源……………………………………………………………116 任務三整合創業資源……………………………………………………………118 項目八設計商業模式……………………………………………………………128 任務一理解商業模式……………………………………………………………129 任務二設計商業模式……………………………………………………………133 任務三創新商業模式……………………………………………………………141 項目九制訂創業計劃……………………………………………………………149 任務一編制商業計劃書…………………………………………………………151 任務二編制路演PPT……………………………………………………………160 任務三模擬創業路演……………………………………………………………163 項目十創辦與管理新企業………………………………………………………171 任務一創辦新企業前的準備……………………………………………………172 任務二新企業注冊與管理………………………………………………………176 參考文獻……………………………………………………………………………184 附錄直通創賽…………………………………………………………………185
展開全部
創新創業基礎與實踐 微課版 作者簡介
張彥玲，天津電子信息職業技術學院經濟與管理系教師。研究方向：雙創教育、雙創競賽等。獲市級教學成果獎2項，主持完成 教學資源庫子項目1項，參編教材2部，主講課程《創新思維與方法》獲評天津市在線精品課程。主持及參與廳局級課題多項，參與 自然科學基金課題（青年項目）1項；獲全國職業院校教學能力比賽獎項1項，建設學院課程思政示范課1門；公開發表論文多篇。 馬瑩，經濟與管理系主任，副教授，首批 職業教育教師教學創新團隊成員， 雙創大賽專家庫成員，天津市電子商務協會數字商務人才專業委員會專家。 崔進，注冊會計師、會計師，天津電子信息職業技術學院教師，研究方向:創新創業教育、財務會計等。
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