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我有學習“超能力”:激發學習興趣,提高自主學習的關鍵方法 版權信息
- ISBN：9787113313159
- 條形碼：9787113313159 ; 978-7-113-31315-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我有學習“超能力”:激發學習興趣,提高自主學習的關鍵方法 內容簡介
本書從高效學習的方向和動力來源入手，幫助廣大學子和想要引導孩子學習的廣大家長朋友們認清學習的本質，明確學習的底層邏輯，知曉學習的動力來源。同時，對于如何記憶才能牢固掌握知識點，如何復習才能夯實完整的知識體系，如何提高注意力、做好時間管理，如何區分“假學習”與“深度學習”，如何掌握通往高階的學習心態、**思維與工具，成為優秀學子的**素養以及得高分的做題方法與思維模型，都進行了具體的闡述與方法指導，對如何高效預習、聽課、做筆記，記憶、寫作業、復習均給出了有效的實操方法。
我有學習“超能力”:激發學習興趣,提高自主學習的關鍵方法 目錄
上篇 拓展學習認知篇
第1章 學習的本質與動力的來源：高效學習的底層邏輯
1.1 學習的本質：學習的底層邏輯都是相通的
1.2 考試的本質：了解平時考試與升學考試的區別
1.3 學習的動力：用學習的內驅力激發出自我學習的熱情
第2章 學子的共性經驗總結：高效學習的 五項
2.1 學習心態：不在乎成功與失敗，只在乎不斷成長
2.2 思維：“復盤”思維，能讓學習獲得 快提升
2.3 素養：·旦擁有，成為 學子就只是時間問題
2.4 工具：“鐮刀”與“收割機”的效率不可同日而語
2.5 “深度學習”：與“假學習”效果的天壤之別
第3章 學習要因“科”制宜：高效學習的學科策略
3.1 語文：閱讀、積累和多寫，是語文學習的真經
3.2 數學：把握基礎和做題總結，是數學學習的法門
3.3 英語：單詞、語法、閱讀和題型總結，是英語學習的精髓
3.4 理化生：理解和運用基礎知識，是理化生學習的要害
3.5 政史地：牢記基礎并與實際結合，是政史地學習的精華
下篇 學習方法實操篇
第4章 明確目標：做好學習計劃，讓學習事半功倍
4.1 目標和計劃：就是高效學習的方向和入口
4.2 做好學習計劃：可以讓有限的時間變得 高效
4.3 強大的執行力與自律：學習計劃得以實施的保證
第5章 聽課理解：充分重視課堂，高效聽課是關鍵
5.1 有效預習：高效學習的起點
5.2 用心聽課：高效學習的關鍵
5.3 明確提綱和目標：取得聽課效果 化的關鍵
5.4 緊跟老師思路：也就抓住了一節課的精華
5.5 聽課的流程、原則和方法：“聽懂每節課”是 學子們的法寶
第6章 消化吸收：做好筆記和復習，高效吸收所學
6.1 記筆記的目的：助力理解吸收，提升課堂效果
6.2 記筆記與聽課：處理好兩者關系才能提升學習力
6.3 兩種經典筆記法：高效筆記才能助力 高效地學習
6.4 筆記的整理與復習：打造超強學習力不可或缺的環節
6.5 及時規律復習：才能讓知識真正內化為自己所有
6.6 平時幾個節點復習：抓住復習的訣竅和規律才能高效復習
6.7 月考與期末復習：“凡事預則立，不預則廢”是真理
6.8 中考和高考復習：直面應對，做好充足準備則萬事俱備
第7章 存儲記憶：記憶的根本與有效方法，高效記憶所學
7.1 分解記憶法：從根源上克服“記不住”，樹立記憶自信
7.2 重復汜憶法：從根本上克服“又忘了”，有效防止遺忘
7.3 理解記憶法：理解了的知識，才 容易記住和應用
7.4 直觀形象記憶法：直觀形象能讓記憶 清晰 長久
7.5 壓縮簡化記憶法：簡潔明了能有效減輕記憶負擔
7.6 聯想記憶法：聯結記憶能加深記憶和 長久地記憶
第8章 靈活提取：建構知識體系和高效完成作業，鞏固所學
8.1 構建課本知識體系：能將知識條理化系統化地存儲在腦海
8.2 構建知識應用體系：能讓知識運用變得 加得心應手
8.3 明確作業的目的和作用：要從“作業題凈'中跳脫出來
8.4 高效作業的安排與原則：在有限的時間能 高效地完成作業
8.5 幾個典型的高效作業法：高效完成作業才能把握學習主動權
展開全部
我有學習“超能力”:激發學習興趣,提高自主學習的關鍵方法 作者簡介
鄔玲玲，畢業于華中師范大學，河南省濟源市第一中學教師、高級家庭教育指導師、高級心理咨詢師、高考志愿填報規劃師、中國散文學會會員。已出版《新手爸媽寶典：學前快樂啟蒙教育》、散文集電子書《行走凡塵，內心花開》。 擁有20年教學經歷，具備豐富的高三教學經驗，帶班成績突出，被評為“河南省教學標兵”“市教育系統優秀黨員”“市教育教學先進個人”，多篇論文在CN刊物上發表，多篇科研論文獲獎，多次被評為“最負責任心老師”“優秀教師”。 為了讓孩子們能更加健康快樂地學習和成長，堅持到校內外做教育系列講座，反響良好；堅持在頭條、抖音、視頻號、公眾號分享自己的教育理念和方法，做教育的傳播者。 長期專注于家庭教育和孩子學習能力的提升，助力孩子們成長為更好的自己。
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