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鄉村師范教育制度變遷研究(1912-1949) 版權信息
- ISBN：9787510348921
- 條形碼：9787510348921 ; 978-7-5103-4892-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
鄉村師范教育制度變遷研究(1912-1949) 內容簡介
本書通過對民國時期鄉村師范教育制度的變遷過程做整體性的分析，努力從多維度、多視角呈現這一時期鄉村師范教育制度的發展狀況，為全面了解和解決中國農村教育問題提供一種參考和依據。研究鄉村教育問題，是我們面對中國社會改革變遷所必須做出的選擇，是社會科學的重要任務之一，鄉村教育也理應成為一個重要的社會學議題。民國時期，鄉村師范教育的實踐與鄉村師范教育制度的變遷，對鄉村教育的發展和鄉村社會的改造提供了強有力的推動力量。
鄉村師范教育制度變遷研究(1912-1949) 目錄
導論..
一、問題的緣起
核心概念界定與分析框架
相關研究綜述
四、研究的意義
五、研究方法
六、創新與不足
**章變革的起點:鄉村杜會變遷與師范教育制度的流變
一、晚清以降鄉村社會與鄉村教育的變遷
二、現代師范教育制度的輸人與的構建
本章小結
第二章歷史的機緣:師范教育制度中國化的探索
一、從“尊西崇新”到“中國化”.......
二、不可的洲流一一
三、鄉村師資培養機構的嫂變.......
本章小靖..
第三章必然的選擇:鄉村師范教育制度的變遷
一、新制度經濟學中的制度變遷理論.
二、民國時期鄉村師范教育制度的嫂變
三、民國鄉村
四、民國鄉村師范教
五、民國鄉村師范教育制度的個案考察
本章小結
第四章權力的博弈:民國鄉村師范教育制度的選擇
一、制度變遷中的權力博弈
二、民國鄉村師范教育制度變遷的權力博弈
本章小結
第五章現實的反思:民國鄉村師范教育制度的得失檢視
一、民國鄉村師范教育制度的目標審視
二、民國鄉村師范教育制度失敗原因檢討
三、民國鄉村師范教育制度的現代借鑒
本章小結
結語
一、本土化抑或國家化一鄉村教育的道路選擇.
二、城本主義抑或農本主義
三、自上而下抑或自下而上
參考文獻
附錄民國鄉村師范教育制度沿革簡史
展開全部
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