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三新背景下普通高中融創(chuàng)教學案例 版權(quán)信息
- ISBN：9787569721973
- 條形碼：9787569721973 ; 978-7-5697-2197-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
三新背景下普通高中融創(chuàng)教學案例 內(nèi)容簡介
《三新背景下普通高中融創(chuàng)教學案例》是一本關(guān)于課堂教學改革創(chuàng)新的專著，收錄了三所學校十二個科目二十六位教師的教學課例，適合高中教師及研究者閱讀。本書旨在幫助讀者深入探索基于核心素養(yǎng)和課程標準，應(yīng)用信息技術(shù)賦能，體現(xiàn)教師為主導、學生為主體的課堂教學新樣態(tài)。本書共分為三個部分：百花篇、端州篇和硯都篇，以學校為單位匯編教師在新課程、新教材、新高考背景下，充分利用教學環(huán)境和教育技術(shù)支撐，以發(fā)展學生學科核心素養(yǎng)為目的的融創(chuàng)教學實踐與思考。授課教師圍繞教學目標，從分析教材及教學內(nèi)容、教學對象及學情入手，充分利用技術(shù)工具、平臺與資源，科學設(shè)計教學活動，打造高質(zhì)量課堂，實踐研探教育信息化推動教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑與方法，具有一定的借鑒與推廣價值。
三新背景下普通高中融創(chuàng)教學案例 目錄
百花篇
探究《竇娥冤》《祝福》《雷雨》女性形象”教學設(shè)計
“空間直線與平面平行的判定”教學設(shè)計
“Choose a university major ： Listening and Speaking”教學設(shè)“氣體實驗定律(Ⅰ)”教學設(shè)計
“苯”教學設(shè)計
“基因指導蛋白質(zhì)的合成”教學設(shè)計
“中國特色社會主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善”教學設(shè)計
“亞非拉民族獨立運動”教學設(shè)計
“農(nóng)業(yè)區(qū)位及農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展：以柳州螺螄粉為例”教學設(shè)計
“大氣受熱過程和大氣運動”教學設(shè)計
“飯?zhí)镁筒土鞒痰膬?yōu)化設(shè)計”教學設(shè)計
“蘋果的作畫步驟”教學設(shè)計
“我的理想職業(yè)：多維職業(yè)探索之路”教學設(shè)計
“職業(yè)規(guī)劃：助力夢想啟航”教學設(shè)計
“尋找火種，準備發(fā)光”教學設(shè)計
端州篇
“議論要有現(xiàn)實針對性”教學設(shè)計
“直線與平面垂直(第1課時)”教學設(shè)計
“DNA的復制”教學設(shè)計
“國際關(guān)系”教學設(shè)計
“茶葉何以影響世界：近代以來的世界貿(mào)易與文化交流的擴展”教學設(shè)計
“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”教學設(shè)計
“穿越千年的中華寶藏：編鐘”教學設(shè)計
“運動損傷的處理及預(yù)防”教學設(shè)計
硯都篇
“自由落體運動”教學設(shè)計
“細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能”教學設(shè)計
“降低化學反應(yīng)活化能的酶：酶的作用”教學設(shè)計
“古代的商業(yè)貿(mào)易”教學設(shè)計
“資源跨區(qū)域調(diào)配”教學設(shè)計
“心海生涯筑夢起航”教學設(shè)計
“性格與職業(yè)”教學設(shè)計
“理想職業(yè)”教學設(shè)計
展開全部
三新背景下普通高中融創(chuàng)教學案例 作者簡介
梁廣治，肇慶市百花中學黨總支書記、校長。全國優(yōu)秀教育工作者，南粵教壇新秀，肇慶市勞動模范，肇慶市優(yōu)秀校長，肇慶學院客座教授。作為廣東省名校長工作室主持人，他以先進理念為引領(lǐng)，以文化建設(shè)為基礎(chǔ)，以課程建設(shè)為重點，以隊伍建設(shè)為核心，應(yīng)用增值評價，激發(fā)師生內(nèi)驅(qū)力，推動學校辦學提質(zhì)增效。曾主持多項省級課題且成果突出，16篇論文獲省級以上獎項，12項研究成果獲省級以上獎項。
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