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新時代勞動教育評價體系構建研究 版權信息
- ISBN：9787564954611
- 條形碼：9787564954611 ; 978-7-5649-5461-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代勞動教育評價體系構建研究 內容簡介
本書圍繞“新時代勞動教育評價體系的構建”展開，內容共分為十章，內容包括：新時代勞動教育評價的內涵與價值、新時代勞動教育評價的歷史與現(xiàn)狀、新時代勞動教育評價的理論基礎、新時代勞動教育評價的現(xiàn)實關照、新時代勞動教育評價的目標、新時代勞動教育評價的內容、新時代勞動教育評價的方法：寫實記錄、新時代勞動教育評價的方法：表現(xiàn)性評價、新時代勞動教育評價的方法：檔案袋評價、新時代勞動教育評價的實施策略。
新時代勞動教育評價體系構建研究 目錄
**章新時代勞動教育評價的內涵與價值
一、新時代勞動教育的內涵
二、新時代勞動教育評價的內涵
三、新時代勞動教育評價的意義
第二章新時代勞動教育評價的歷史與現(xiàn)狀
一、新時代勞動教育評價的歷史沿革
二、新時代勞動教育評價的研究現(xiàn)狀
三、新時代勞動教育評價存在的問題
第三章新時代勞動教育評價的理論基礎
一、哲學基礎:馬克思關于人的
二、心理學基礎:多元智能理論
三、評價學基礎:發(fā)展評價理論
第四章新時代勞動教育評價的現(xiàn)實關照
一、新時代勞動教育評價現(xiàn)狀
二、新時代勞動教育評價存在的問題
三、新時代勞動教育評價存在問題的成因
第五章新時代勞動教育評價的目標
一、新時代小學勞動教育評價目標
二、新時代初中勞動教育評價目標
三、新時代普通高中勞動教育評價目標
四、新時代職業(yè)院校勞動教育評價目標
五、新時代并通高等學校勞動教育評價目標
第六章新時代勞動教育評價的內容
一、新時代勞動教育評價內容體系構建的理論基礎
二、新時代勞動教育評價內容的結構
三、新時代勞動教育評價內容要索
第七章新時代勞動教育評價的方法:寫實記錄
一、寫實記錄與新時代勞動教育評價的關系定位
二、寫實記錄應用于新時代勞動教育評價的理論構建
三、寫實記錄應用于新時代勞動教育評價的典型案例
四、寫實記錄用于新時代勞動教育評價的建議
第八章新時代勞動教育評價的方法:表現(xiàn)評價
一、表現(xiàn)評價與新時代勞動教育評價的關系定位
二、表現(xiàn)評價應用于新時代勞動教育評價的理論構建
三、表現(xiàn)評價應用于新時代勞動教育評價的典型案例
四、表現(xiàn)評價應用于新時代勞動教育評價的建議
第九章新時代勞動教育評價的方法:檔案袋評價
一、檔案袋評價與新時代勞動教育評價的關系定位
二、檔案袋評價應用于新時代勞動教育評價的理論構建
三、檔案袋評價應用于新時代勞動教育評價的典型案例
四、檔案袋評價應用于新時代勞動教育評價的建議
第十章新時代勞動教育評價的實施策略
一、加深對新時代勞動教育評價重要的認識
二、明確新時代勞動教育評價的目標
三、科學設置新時代勞動素質教育評價的內容
四、開展多元的新時代勞動教育評價
五、高度重視評價結果多方應用
六、多層面勞動素養(yǎng)提升
參考文獻
附錄1
附錄2
附錄3
展開全部
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