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法國大學的長征 版權信息
- ISBN：9787100234825
- 條形碼：9787100234825 ; 978-7-100-23482-5
- 裝幀：80g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
法國大學的長征 內容簡介
自拿破侖高等教育改革以來，法國形成了以各學科學部為主的高教體系。在這種情況下，大學作為一個整體性機構被認為是不存在的，這構成了法國高等教育的一大特色。1968年，法國開始逐漸打造具有自主權的大學，特別是 20世紀80年代之后，法國逐漸通過組織改革、加強大學校長的權力等手段塑造大學的組織完整性。本書系統描述了法國大學自19世紀以來的這一轉型過程，是關于法國高等教育發展史的一本經典研究著作。
法國大學的長征 目錄
引言
**部分 學院共和國
**章 從帝國大學到學院共和國
**節 帝國大學：大學的消失與大學行會的制度化
第二節 19世紀末的改革：一個錯失的機會
第二章 學院共和國
**節 職業管理與學院結構
第二節 學院主導型管理的制度化
第三節 院長：大學的核心人物
第三章 學科監督下的大學
**節 《富爾法》：實用主義而非理想主義的大學設計
第二節 一個緩慢的組織學習過程
第三節 全系統的惰性
第二部分 大學的時代
第四章 集中化、統一性、平等主義模式的不穩定
**節 統一性與平等主義：兩個合法原則
第二節 日益異質化的大學
第三節 日益多元的大眾化大學的矛盾
第五章 教育部重新承認大學……
**節 1988 年的合同政策與過往經歷
第二節 合同：一個政策上可行的選擇而非有效的解決方案
第三節 教育部內部的權力關系與意義
第四節 1991 年后：教育部內部監管重新達到平衡并與“教義”的傳播和推廣相結合
第六章 大學的出現
**節 大學承擔起自我管理的工作
第二節 強化大學治理能力
第三節 從大學的理念到大學的出現
第三部分 從一個大學構型到另一個
第七章 從大學到大學構型
**節 學界、大學與國家模式
第二節 大學構型
第八章 大學構型與變化
**節 為何構型是穩定的？
第二節 重新解讀觀念對變革的影響
結論
致謝
學術名詞對照表
參考文獻
展開全部
法國大學的長征 作者簡介
克里斯蒂娜·穆塞林(Christine Musselin)，社會學家，法國國家科學研究中心研究主任，長期從事高等教育政策研究，重點關注大學，尤其是大學治理的相關問題，對高等教育政策以及學術勞動力市場的研究影響很大，曾獲得法國國家功績軍官級勛章，著有《法國大學的長征》等。 卞翠，法國波爾多大學教育學博士，上海師范大學國際與比較教育研究院副研究員。主要研究領域為法國高等教育研究，已出版《法國高校招生考試制度研究》等專著。
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