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綜合科學 4 版權信息
- ISBN:9787111760474
- 條形碼:9787111760474 ; 978-7-111-76047-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
綜合科學 4 本書特色
這一套叢書,不僅僅是老師的智慧和育英學校的成果,也為全國到底如何做好科學教育提供了“腳手架”。育英學校通過十多年的實踐探索,形成了這一套叢書——為老師怎樣教科學、學生怎樣學科學,提供扎扎實實的支持,所以這是十年的結晶。我覺得也預示著科學教育下一步深化的切入口,我們也特別期待以后能繼續有這樣科學教育的叢書,讓科學教育在新的時代背景下砥礪奮進、引領全球。
綜合科學 4 內容簡介
本書是“育英科技課程系列叢書”之一,它遵循中學生認知水平和心理特點,依據《義務教育科學課程標準(2022年版)》編寫,采用項目式學習理念設計內容。本書由10個項目組成,不僅有為校園增光添彩、自制測量工具、紙上生花等創意實踐,還有船舶、細胞玩具工廠、自制水培種菜機的工程挑戰,更有健康科普、流言終結者、不可少的酒精等科學照進現實的課例,趣味橫生,富有挑戰性。
在完成制作類項目時,請你像工程師一樣實踐,調研需求、明確問題、研究方法、設計方案、制作改進、評價反思。在對自然現象或社會性議題做出判斷的時候,請你像科學家一樣思考,探究實踐,尋找證據,明確研究的問題,建立科學的假設,厘清研究方法、研究步驟,細心地進行研究記錄,得出科學合理、邏輯縝密的研究結論。
本書可供五四制或六三制七年級第二學期學生學習“科學”學科的補充課程使用。
綜合科學 4 目錄
前言
項目1 為校園增光添彩1
項目2 讓數字有意義——自制測量工具16
項目3 船舶32
項目4 細胞玩具工廠47
項目5 設計一款水培種菜機54
項目6 流言終結者66
項目7 健康我科普——誰是“藥神”79
項目8 不可少的酒精94
項目9 紙上生花——幾何學與藝術表達105
項目10 設計制作科普桌游119
綜合科學 4 作者簡介
1.于會祥:北京市首批特級校長,正高級教師,數學特級教師,北京市優秀教育工作者,全國模范教師,全國教育系統勞動模范。兼任中小學校長培訓專家、基礎教育教學研究指導專委會委員、北京市中小學名校長發展工程實踐導師、北京市初中教育研究會副會長、北京市高中教育專業委員會副理事長。
2.魯婷婷,北京師范大學生物學本科及科學與技術教育專業研究生。現任職于北京市育英學校,主筆的跨學科案例獲全國跨學科案例獎。主編出版著作《中國教育科研與實踐》。多次獲北京市基礎教育論文一等獎,多次獲綜合素質評價案例一等獎。
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