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中書學研— 信息技術與高職院校思想政治理論課教學融合研究 版權信息
- ISBN：9787506898683
- 條形碼：9787506898683 ; 978-7-5068-9868-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中書學研— 信息技術與高職院校思想政治理論課教學融合研究 內容簡介
信息技術的快速發展，讓社會生產方式及人們生活發生了飛速變革，同時也在推動著教育領域進行改革和創新。面對高職院校在思想政治理論課教學過于單一、枯燥，理論和方法結合過于落后，高職院校學生對思想政治理論課的學習興趣較差的現狀，筆者結合信息技術高速發展的背景，對信息技術融入高校課堂進行了系統分析。通過對信息技術加以利用，創建全新的課堂模式，讓信息技術真正與思想政治理論課教學融合，借助信息平臺加強與學生的互動和評價，讓信息技術進行全過程參與教學，融合于思想政治理論課教學體系，從而激發學生的學習熱情和興趣，培養學生養成思考習慣、自主學習和終身學習信念進行了全面闡述。
中書學研— 信息技術與高職院校思想政治理論課教學融合研究 作者簡介
趙庶羽，女，畢業于貴州師范大學。研究方向思想政治教育。現就職于貴州建設職業技術學院，招生就業處就業科科長。主要參與完成貴州省職教重點課題《新時代貴州高職院校學生高質量就業驅動型創新發展研究》；主要參與完成貴州省教育廳高等學校人文社科課題《PBL在高職《思想道德修養與法律基礎》課程中的創新及運用》；參與完成貴州省重點課題《信息化技術教育促推貧困地區義務教育均衡發展模式實踐及機制》；發表論文《“工學結合”培養模式下高職院校思想政治教育》；《論高職學生思想政治教育教學改革與創新》《高職院校思想政治理論課體驗式教學的思考》等多篇。
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